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■深圳學校師生回應。
深圳一班社會督導員透過不斷的努力，目前已在社區取得不錯的成果。有學生表示，社工替他們安排的活動十分好玩，又能教導他們解決生活上的問題，所傳授的技巧十分有用。有老師表示，社工在學校對他們的支援，能有助學校推行全人教育，深入了解個別學生的需要。
「社工搞的活動很有特色，能協助學生建立團隊精神和求知自學的能力。而有系統的義工訓練計劃，以及很多節日活動，都教懂師生善用社會資源」。有校長表示，愈來愈多學生參加社工籌辦的活動，他們的專業知識和技能，有效協助班主任處理學生的德育和情緒問題，在師生之間發揮有效的調解作用。「社工們擅長進行個案研究，透過家訪、輔導、創意和團體活動，深入學生的內心世界。社工的參與，對學校和教育界的發展十分重要，大家都獲益無窮，很希望這些項目能繼續發展下去。」
有初中新生表示，初到校園感到很陌生、沒有朋友，幸好社工們為他們搞活動，增進彼此的了解，很快便結識了很多知心的朋友。有小學生表示，起初不能跟同學和睦共處、對功課又感到無力。「幸好社工們搞功課輔導班，又教他們人際相處的道理。我長大後，也很希望當社工，幫助更多人。」
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