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創新班學生在參與科研的過程中，可以接觸到許多前沿信息，並有機會和資深學者溝通，甚至獨立主持科研項目。據悉，目前已有幾位創新班學生成為項目主持，主修生物技術的金鑫就是其中一位。他笑言：「以前作為學生參與科研項目沒有太多壓力，因為別人分配任務和流程給我，每天都會有新發現。現在自己負責掌握科研方向，才感覺到壓力。」
高強度的科研過程亦提高了學生的學習自覺性。金鑫曾接到任務，要在一日內完成基因組序列的繪圖。從未接觸相關繪圖軟件的他只好邊學邊用，結果一個上午就順利完成任務，「如果在學校學習，可能就會慢悠悠了」。
多數學生樂在其中
雖然從事科研工作十分辛苦，但是多數學生仍樂在其中。在華工主修軟件工程的謝寅龍，在《人體腸道菌群元基因組參考基因集的構建工作》項目組負責數據處理，需要在海量數據中查找比對基因的信息。由於研究對象包括歐洲人，他為了方便與當地研究伙伴溝通還要努力學好英文、並倒時差配合對方的作息時間。他憶說，最忙的時候，科研小組佔據整個會議室、通宵達旦地在工作，「印象最深的就是深更半夜，7、8個人還在會議室埋首工作的場景」。
金鑫表示，華大基因研究院有非常好的學術環境，「只要你有本事，就肯定能做出成績。每個項目都是很多人一起做，雖然沒有人規定你一天要工作多久，但經常需要『加班』，還要學習電腦程序和閱讀大量外文文獻。」創新班學生李俊樺總結稱：「以前覺得科學離我們很遙遠，現在發覺其實科學和我們的距離很近。」
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