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■周文斌（中）在謀劃新校區建設
周文斌新的事業航程從2002年履新南昌大學校長開啟。當時他42歲，正是大好年華，僅僅在華東地質學院院長任上一年，就將該院打理得風生水起，天開地闊，將地質學院轉型為綜合性的東華理工大學，並獲得了教育部的批准。
周文斌到任南昌大學的第12天，前湖新校區的建設開工，幾十個基建隊同時進場，26萬平方米的工程同時鋪開，同時還有老校區9000萬的改造項目。周文斌打了一場即使放在全國高校建設的背景下比較也堪稱「重大戰役」的校園建設之戰。
既為資源與環境學家又為教育家的周文斌十分明白校園建設更是一所大學精神建設的重要體現。校園的美更體現在校園環境背後的科學性、人文性、和諧性中。
靈山、秀水、仁靜智流，鳥鳴、林幽、杏雨梨雲。這看起來很像是風景區的廣告，事實上這是關於南昌大學前湖校區的真實描述。三座原生態的山，八泓穿行於校園中的湖，綠化面積近2500畝。自始至終，南昌大學校長周文斌的大學規劃中，都要有一個風光秀麗的校園。
故此，在新校區建設初期，周文斌不僅親自參與設計，而且具有前瞻性地將綠色校園、生態校園的理念融入到校園建設當中。
2011年9月22日，赴南昌參加泛珠會議的雲南代表團被南昌大學山水園林式的生態環境所吸引，臨時增加了一項活動——參觀南昌大學。吸引雲南代表團的當然不僅是山水、清溪、森林小徑，鳥鳴、山幽、林籟的校園之景。但不可否認，無論是中西文化交融的學校大門，還是校區裡的「正氣廣場」的等各種人文景觀，整個校園處處浸透著濃郁的文化氣息。就憑今天前湖校區每間教室和宿舍都能臨窗觀景，便可知周文斌當年用情之深，用心之細。現在的前湖校區綠化率超過60%，儀鳳山和來龍山依然保留著茂密的原生態植被，帶形水系流動著來自梅嶺、流向贛江的源泉活水，對水質要求極高的「水中大熊貓」——桃花水母群也在其中悄然落戶……而這些處處蘊涵著周文斌提倡的自然和諧相處的環境意識和先進的生態工程技術。
周文斌的綠色生態辦學理念不僅體現在校園環境上。將生態經濟發展的創新觀念亦潤物細無聲地深深滲透於青年學子日常學習、生活的素質養成教育中。
「建設綠色生態校園，服務江西綠色崛起」。南昌大學從踐行綠色生態校園理念出發，努力使學校成為對鄱陽湖生態經濟區建設的知識高地和思想高地。一方面，在學校的基礎設施建設過程中堅持低碳模式，改善資源結構，降低能耗，減少污染與排放，使之成為江西城鎮化建設中的典範之作。另一方面，改革學校行政管理體制和後勤管理模式，有效制約水電資源的隨意揮霍，主動承擔校園內部節能減排的社會責任。而最重要的是，結合具體的學科教學與科研實際，積極倡導以「低碳」和「綠色」為核心概念的教改創新。特別是利用數字技術優化教育資源配置，實現教育信息共享，豐富教育形式。
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