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■黃玉山早前到加拿大安大略省取經，進一步了解推行334可能會遇到的問題。香港文匯報記者歐陽文倩 攝
香港文匯報訊（記者 歐陽文倩）香港啟動334學制改革，今年更將迎來新舊制兩批學生升大學的「雙軌年」，有關轉變於本地教育制度中「前無古人」。然而在地球另一邊的加拿大安大略省(Ontario)，近10年前亦經歷了兩批學生畢業升學的「雙軌年」，同樣面對嚴峻挑戰。教資會334小組曾特別赴當地取經，前小組成員、香港科技大學副校長黃玉山指，香港大學數量較安大略省少，且學制變化程度遠較其深入，但整體改革過程的溝通和進展都比當地順暢，「要完成一個創舉，總會有代價，但有信心最終能順利着陸」。
接軌鄰近地區 中學「7改6」
加拿大安大略省過往主要採用7年中學加4年大學的教育模式，但為與鄰近地區制度接軌，以及減省教育開支，當地政府決定發展中學教育「7改6」改革，至2003年出現「雙軌年」(Double cohort year)，該年當地逾10萬名中六、中七學生分別畢業，一同升讀大學，情況與香港今年面對的相似。
香港院校較少 學額相對短缺
曾身任教資會334小組、主理大學行政的黃玉山指，在到安大略省取經後發現，香港與當地情況不盡相同，「安大略省有15所大學，遠比香港多，所以學額短缺沒香港嚴重」。另一方面，當地中六和中七兩批學生爭入大學情況亦未見明顯，他解釋道︰「為避免競爭，不少學生提早一年升學，部分則延遲一年或跨省升學，結果他們『自我消化』，最終於2003年升學的人數並沒有預期多。」
汲取溝通經驗 擴建施工順利
雖然如此，取經之行還是有所得著。黃玉山指，安大略省在籌備「雙軌年」時，學界及政府間溝通不理想，院校亦沒有獲得足夠資金、政策支援，「以當地的皇后大學(Queen's University)為例，該校前前後後用了34億元去加建設施，又要借錢、又要籌錢，最後來不及興建還要買下酒店作學生宿舍」。再加上安大略省當時面對經濟問題，建築工人發起罷工，令建設工作更是雪上加霜。而香港在開展工作時已以此為經驗，施工及經費方面都未有遇上大問題，雖然有個別院校工程出現延誤，運作上亦確有不足之處，黃玉山認為，整體情況遠比安大略省順利。
黃玉山又舉例說明香港院校準備的細緻程度：「除了基本教學大樓、宿舍之外，大學也特別考慮了飯堂、交通、迎新日的安排等。如我們科大飯堂就加了800個位，又增設來往學校的交通路線，自設接駁巴士，並計算校巴每日的使用量等。」
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