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新高中通識科文憑試結束，首屆考生已完成「歷史任務」，而接棒的下屆考生、即今年的高二生相信也對六大單元內容了然於胸，只是範圍寬廣，未有十足把握。不過，若從應試角度而言，掌握處理資料的能力相信要比知識內容更重要。以下想和大家談談兩大難題─「圖」和「表」。
相片紀錄事實 引導思考
「圖」包括了相片、漫畫及統計圖等。一般而言，相片在試題中的使用不比漫畫的使用容易。相片是一些已發生事情的紀錄，從中引伸的思考空間很大，但卻有所限制。如樣本試卷一第一題在快餐店舉行派對，這樣引導大家想像環保問題完全可以，它的「說話」能力也很不錯。
漫畫天馬行空 小心審題
相對而言，漫畫的思考空很大，大多數情況都可天馬行空，說出畫外之音，因此用作考題內容，引伸能力很強。如樣本試卷一的第二題、第三題及試卷二的第二題均用上漫畫，可見解讀漫畫的能力相當重要。在此建議大家遇上漫畫時按三步處理：一、先看文字，包括標題、對話和說明等，初步判斷漫畫與甚麼議題相關；二、再看畫中人物、物件和事情，思考它們代表甚麼？有甚麼含意；三、綜合題目所問與漫畫中細節的暗示，進行回應。有漫畫的題目，往往有寬廣的思考空間，因此在審題時宜格外用心。
統計圖也是通識題目中考驗大家處理資料能力的一項重要工具。統計圖看似很簡單，但對它們所表達的數據不要掉以輕心。
面對表格 先排序再比較
最後，讓大家看看「表」。表格一般包含了縱向的列和橫向的欄，而在當中更列出大量的數據，因此很多考生對有表格的題目會感煩惱，如樣本試卷一的第四題便是一個關於本地用電量的表格。面對表格，不妨先用排序，再作比較。排序方面，可以把縱向的列和橫向的欄各自比較它們數據的變化和趨勢，從中找出各自的關係。如樣本試卷的題目，可看出住宅第二季至第三季的用電量大幅飆升，而商業相對穩定，第四季則同樣回落。因此，細心把表格內的數據作對比，便容易找出因由。
總括而言，在8題的樣本試卷中，共有6題均用上了「圖」和「表」，可見兩者的作用相當大，用來設計題目亦正好考驗了大家的分析能力、資料整理能力和綜合能力。希望下屆考生多作鍛煉，考好文憑試。 ■許振隆 香港通識教育會會長、福建中學（小西灣）助理校長
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