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一環教育•普通話聊天室:牢記邏輯結構 輕鬆寫議論文


http://paper.wenweipo.com   [2012-11-06]     我要評論

「議論文寫作詞彙」

 議論文又稱說理文,是一種剖析事物、論述事理、發表意見和提出主張的文體。語言精煉、邏輯嚴密是議論文的特徵,當中涉及的技巧就是善用關聯詞和過渡句。

 港生由於不懂如何使用關聯詞和過渡句,在寫作議論文時普遍出現語言結構混亂、思路表達不清的現象。要解決有關問題並非難事,議論文有一套聯繫全文邏輯結構的詞語和句型,只要認真地把它們整理出來並牢記,即可事半功倍。

 我們先來談一談議論文寫作中最常見的結構類型:「引」─「議」─「聯」─「結」四步法。以下會以這種結構為例介紹關聯詞和過渡句的常用表達方式:

引:引材料亮觀點

 用「生活中常見這樣的現象……」、「有這樣一個故事……」等句子引出材料;結尾時用「這個故事告訴我們……」、「從事實中我們可見……」等引出觀點。

議:闡發議論

 引出事實可用「例如」、「舉例說明」;若有幾個事實,可用「同樣地」、「類似地」等來並列,若是對比性事例,可用「不同的是……」、「相反的例子有……」等。事實和道理往往要連在一起,因此舉例後可用「事實證明……」等引出議論。若議論有不同角度,又有不同關聯方式,用於同一方面的,有「同樣的道理」;用於進一層論述的,有「特別的是」、「更重要的是」;用於語義轉折、反面論述表達的,有「儘管如此」、「不過」、「然而」、「雖然……但是」、「固然」、「誠然」等。

聯:聯繫現實

 聯繫現實來闡發道理是議論文能否具說服力的關鍵。聯繫現實的關聯性語句有「生活中……」、「據我所知」、「反觀現實……」、「事實勝於雄辯」等。

結:作出結論

 結論多有揭示觀點、重申主題、昇華意境的作用。可用「綜上所述」、「由此可知」、「由此類推」等詞句來合併總結,歸納全文。

 以上只是議論文常用的一些關聯詞句舉例。適當精準的關聯詞句就像文章的「黏合劑」,發揮連接上下文、防止結構支離破碎的作用。因此我們應積累和學會更多關聯詞句,令自己的思想表述更流暢、更嚴謹,熟能生巧後,議論文的寫作能力自然會大幅提升。  ■資料提供:一環教育 (http://www.globalfirst.edu.hk)

下期探討「寫作句型之人物篇」。

(標題和小題為編者所加)

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