徐 庶
香港電台是特區政府出錢辦的電台,電台的總編是香港特區政府的廣播處長,在反對派鼓吹「佔領中環」的時候,香港電台在「左右紅藍綠」的節目中,找來了支聯會主席李卓人作為節目主持,大講「六四紀念館」開幕,聲言要利用香港作為反共的基地,要把「民主的火種散播到神州大地」。香港電台在顛覆國家的宣傳中,在推動年青人參加「佔中」起到什麼作用,值得留意。不要以為,有人演出了黑地氈、黑衣服迎接廣播處長履職的鬧劇,香港電台彷彿就不再是官方的單位,廣播處長就可以對旗下的節目不須負責任。整色整水的鬧劇演多了,讓香江公眾看到了有一股邪氣,互相扯貓尾。
同一天,《蘋果日報》又報道了「拒做鵪鶉」老師吳美蘭的「英雄故事」。原本任教庇理羅士中學的官校教師,以「我要選特首」的標語牌,衝擊政務司司長訪問學校的活動,一舉成名。校長建議她遵守公務員事務規例(CSR),她反而投訴校長,最終上訴至教育局獲「平反」,教育局高層為她開了綠燈。其後,她調到西九龍官立嘉道理爵士中學,由過去的教通識科,改為只教英文科,居然在英文科的上課時間,向菲律賓、尼泊爾學生播放六四紀錄片,還說「如果你未來打算鰣輕銝谷a生根,你要認識中國儱簉v者」,「這一代人有責任記茪誑|事件,為死難學生爭取平反」云云。吳美蘭是「進步教師同盟」的核心人物,極力支持「公投」,曾揚言「官校老師唔係鵪鶉」。正因為出位,她當上了教協監事會成員,大力支持「佔中」。最近,「進步教師同盟」和吳美蘭大力推動「學民思潮」的「公民提名」方案,全盤抹煞基本法,公開挑戰憲制。激進的勢力還準備引誘稚嫩的中學生參加違法的「佔領中環」。
事實已經很清楚,激進反對派的洗腦活動以六四題材開始,再由搞對抗的教師帶領年青人走上激進的道路,最後挑戰法制,成為他們的政治工具。官方電台、官辦學校、官方資源,正被利用為反對「一國兩制」、反對「基本法」、顛覆國家的溫床,這是明擺茠漕さ瞗C如果有一天,所謂「公民提名」方案得到實現,選出對抗中央的行政長官,香港的穩定、國家的安全,還有甚麼保障?這是一個值得港人思考的問題。
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