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■左起：教聯會副秘書長林樂、理事王蠡、副秘書長馮劍騰。教聯會供圖
香港文匯報訊（記者 李穎宜）隨着新高中學制的展開，學界對生涯規劃教育日益重視，但香港教育工作者聯會的調查發現，近七成受訪教師認為學生對生涯規劃的概念薄弱，只有近五成人指學校有兩位或以上的教師曾接受過生涯規劃的培訓，有8%受訪者坦言校內無教師受過訓。教聯會擔心教師受訓不足，會影響生涯規劃教育的推行，建議前線教師加強培訓。
教聯會今年9月份以問卷調查方式，訪問了負責升學就業輔導工作的176名中學教師、管理層，以了解學校推行生涯規劃教育的情況。超過六成受訪教師表示，其所在學校有4位至6位教師負責升學就業輔導工作，可見大部分中學均以小組形式推動學生的升學和就業輔導。
調查又顯示，大部分學校都為不同年級的學生推行針對性的生涯規劃活動，以照顧他們目前的需要，例如升中四選科講座、教導高中生定立目標及認識自我的周會或班主任課。有近95%人指出，學校會為即將考文憑試的學生進行大學聯招選科輔導。
師課節太多 生缺實習機會
即使各校都在推行不同的活動，但有近七成人指學生對生涯規劃的概念薄弱。過半數教師認為學生職場實習的機會不足及升學就業輔導老師課節太多等，都阻礙了生涯規劃教育的發展，另有42%人認為外購服務質素參差。
此外，近八成半受訪者期望教育局能建立一站式平台，為學生提供最新及全面的升學就業資訊，其他支援措施建議則包括為前線教師提供生涯規劃的培訓(82%)、改善JUPAS和E-APP報名系統的互通(78%)等。
逾七成師用津貼外購活動
教聯會副秘書長林樂表示，今年施政報告宣布加強推動生涯規劃教育，由本學年起開辦高中的公營學校會獲得相等於一名學位教師職級薪金的額外經常津貼；調查發現，逾七成教師指學校將之運用在外購坊間的生涯規劃活動，其次是為學生提供個人及小組輔導(72%)以及聘請教學助理協助推行生涯規劃(71%)。
林樂指，教師大多支持當局增設生涯規劃津貼，以提升學生對相關方面的認知及確立明確方向。同時，該會建議教育局可與非牟利機構合作，舉辦生涯規劃的活動，以減低前線老師的工作量。
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