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香港青少年國民意識薄弱引起社會廣泛關注。港區全國人大代表、香港城市大學校董會主席胡曉明表示，青少年對國情認識不足反映基礎教育問題，特區政府應及早重啟國民教育討論，社會亦需排除干擾，尋求共識，支持國民教育列入基礎課程，讓學生對國家具備適切認識。
中學應教憲法認識國情
胡曉明在訪問中坦言，現時大學生對基本法認識不足，這涉及基礎教育問題，特別是對憲法和國情的認識，更應從中學開始。
回顧反對派早年對國民教育的抹黑，胡曉明理解特區政府的難處。「政府不是不想搞國民教育，但社會上一些人被反對派誤導，阻撓特區政府落實國民教育科的工作。」不過，他認為中國人認清自己的根理所當然，不久將來應重啟這方面的討論：「社會上應廣泛討論，組織宣傳，尋求共識，與特區政府一道，將國民教育課程早日列作基礎教育內容，不能再讓香港的國民教育拖延。」
本港各大專院校每年均吸引不少內地生來港就讀。胡曉明說，香港的發展空間首重內地，不少內地生來港學習，正是幫助香港學生了解內地思維、認識內地文化的良機。而且，這些內地生多是內地尖子，更值得香港學生借鏡交流，提升自己。
盼增撥資源助本科生北上考察
胡曉明又提到，互相了解是促進兩地融合的最好方法，希望有更多大學生能到內地考察認識國家，然而，大學生到內地交流名額仍僧多粥少。他以城大為例，現時每年級本科生約3,000個，每年到內地交流的名額卻只有2,000個，尚差三分之一才能確保城大本科生四年有一次赴內地交流的機會。他期望，特區政府增撥資源，早日達致本科生在四年學習中，必有一次考察內地機會的目標。
■香港文匯報記者 鄭治祖 兩會報道
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