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2015年6月2日 星期二
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好書說不完:《手斧男孩》上一節生命德育課


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學生:馬曉彤

學校:福建中學(小西灣)

透過一連串的大冒險,《手斧男孩》這本書讓我領會到生命的美麗和各種可能。透過貼近泥土和大自然、體力勞動、在大自然裡探險、親手克服困難,看見「生命之美」,即便上再多德育課、文學課等也不能體驗得到。

我非常佩服布萊恩的勇氣和努力,當他由現代文明墮落到野地森林開始,便一直在陌生的環境孤獨、努力地生存,經歷了害怕、失望和克服因難的喜悅。其實,我們都曾經在日常生活中經歷過挫折或失敗,但是這些障礙正是幫助我們建立自信、勇氣的工具。

面對環境和社會的變遷,年輕一代均要具備多元才能,故許多家長會積極為孩子報讀各種才藝班。才藝和證書或許對眼下的升學有幫助,但若未來不能有效運用,也是枉然。相反,從小培養孩子的自信和面對因難的勇氣,對未來更為關鍵。

這本書不論是兒童、青少年和成年人都適合閱讀。兒童讀了,可種下信心和勇氣的種子;成年人經歷過兒童和青少年的階段,更能享受這本書的意趣。

讀完這本書後,我獲益良多,對生命的莊嚴、意義有更多的反思。故事中搜救飛機無功折返後,布萊恩雖然極度絕望,同時卻在心中萌生出正視生命意義的念頭,加上龍捲風橫掃的經驗,頓悟了重生的道理。

現在的青少年都受電腦遊戲和科技產品影響,長時間處身在虛擬世界,離真實生活愈來愈遠。這本書含有對大自然的探索,並描寫了生存冒險的精神與技能,比一些魔幻小說更具ㄤo性,我覺得這本書可以協助青少年深入了解如何活在真實的世界。

中華書局編輯經理于克凌點評:強大的能力和強大的內心,有時候相輔相成,但能力或隨外在條件轉變而失去用武之地,而真正堅毅的意志,卻超越環境局限。最美的寶石經過最嚴苛的琢磨,從挫敗中建立自信,從磨難裡鍛煉勇氣,都是生命中的至寶。最後,其實小編曾想過,如果自己一個人落在荒野求生的境地裡,大概不到半天就完蛋了。同學對自己又有沒有信心呢?

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