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■本港多達105間空校舍仍未有新用途。圖為香港仔聖伯多祿中學舊校舍。 資料圖片
教局認管理可改善 地政總署接受建議將跟進
香港文匯報訊（記者 馮健文）本港房屋供應緊張，特區政府也不時說「搵地難」，可是審計署發表《審計署署長第六十五號報告書》中卻指出，本港現有234間空置校舍，當中多達45%即105間仍未有新用途，有校舍更已空置長達35年半，又批評政府處理歸還校舍個案粗疏，以致得地無所用。教育局承認，在識別、分配及管理空置校舍方面，均有改善空間，會採取措施，更有效使用寶貴的土地資源。地政總署亦表示，整體上接受報告的建議，將作跟進。
審計報告指出，基於學校停辦或重置等原因，學校校舍停止運作後，教育局需盡早善用適合作學校或其他教育用途的校舍，並將其他不適宜作教育用途校舍，盡快交回地政總署或其他部門，改作其他用途。
截至今年4月底，共有234間空置校舍，可是卻只有102間正在使用，以及27間已經或等待拆卸以供房屋及其他發展之用，其他105間卻未有使用，依然空置。
29間未交還 平均停辦12年
報告指，這105間未被使用校舍中，教育局尚有29間仍未交還給政府，大多位於港島及九龍區，當中有學校已停辦超過15年。有73間大部分在新界、被認為不適合作教育用途空置校舍，雖已交回地政總署，可是仍然空置，而這些學校平均停辦12年，有一間更已停辦長達35年半。
審計署認為，教育局需善用空置校舍，並就識別空置校舍建立完備數據庫，提升空置校舍使用情況的透明度等。地政總署則應改善安排，讓有興趣團體能輕易查閱可供作短期用途之空置校舍的最新資料。
報告又指，有71間空置校舍的實質管有權，未有在學校停辦後交予政府，當中41間未有使用，其餘30間的用途主要由有關辦學團體安排，而非按照教育局或地政總署的既定機制處理，致校舍未必得以善用來有效推行教育政策，審計署直指有需要就此作檢討，及加快採取適當行動。
分割還地欠妥 累地淪「孤島」
報告又以不點名方式列舉多個當局處理欠妥例子，其中一例是有辦學團體以私人協約方式，獲批土地開辦小學及中學各一間，之後小學遷往新校舍，小學校舍用作中學的擴展校舍。多年後，中學獲分配新校舍，教育局與辦學團體簽訂的合約，訂明只需交回中學校舍土地，但保留原本小學校舍土地。但辦學團體交出中學部分土地時，告知教育局不准任何人取道小學土地，又會截斷中學部分所有公用設施。因歸還部分不通大路，致土地根本無法使用。
審計署認為，教育局應諮詢地政總署，研究如何分割並歸還學校，使土地歸還後，仍有路可通並可以使用。
報告未有列明有關個案的辦學團體名稱，但資料顯示與香港仔聖伯多祿堂相符。聖伯多祿中學校長唐慶強接受傳媒查詢時說：「搬咗屋，舊屋梗係要停水停電，等新業主來才開番。」他又表示，沒有聽聞政府與辦學團體就借路問題有接觸。
教育局發言人回應稱，教育局已設有一套機制處理空置校舍，但他們同意在識別、分配及管理空置校舍方面，仍有改善空間，正檢視識別空置校舍及把空置校舍分配作教育或其他用途的機制；並會與地政總署商討，尋求可行方法改善未有交回空置校舍個案的處理方法。
教聯會倡速檢視29空校用途
教聯會則建議當局盡快重新檢視該29間空置校舍的功能，探討長遠能否作教育用途；如發現校舍不適合作教育用途，當局應盡快交回政府，以用作興建公營房屋及青年宿舍之用，改善本港的房屋問題。
地政總署發言人表示，地政總署整體上接受審計署的建議，正就此開展工作，包括發佈額外指引，以劃一有興趣團體在分區地政處查閱一覽表的安排。他們亦會定期向政策局傳閱可供使用政府用地，包括空置校舍的一覽表，以便各政策局表達使用用地的意願，並讓各部門和其他有關各方提出使用申請。
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