香港文匯報訊（記者 姜嘉軒）考評局昨日公佈今年初應考的教師語文能力評核（基準試）評核報告。其中在普通話科評核中，不少考生聽辨詞語表現欠佳，包括將「艷俗」當成「嚴肅」，亦有人誤將「撞運氣」當成普通話的規範說法；英文科評核則以寫作卷最弱，部分考生寫作內容空洞，如在建議部分僅提「做多一點」（should do more），缺乏實質陳述。
英文寫作達標最低
本屆參加普通話科基準試共2,856名考生，英文科則有1,524人。普通話科合共四份分卷，以卷一「聆聽與認辨」達標率最低，只有33.4%，其次為卷二「拼音」，55.1%達標；英文科則有五份分卷，達標率最低依次為卷二「寫作」及卷三「說話」，分別為50.2%及55.3%。
在普通話「重災區」聆卷中，部分考生將不同意思的詞語混淆，例如將「婉言」誤聽為「蜿蜒」、「艷俗」聽成了「嚴肅」；亦有考生於「聆聽辨誤部分」，未能識別「不夠精神怎麼樣」、「我是撞運氣」、「好味兒」等不符合普通話規範的說法，或錯誤把一些普通話說法判為不符合規範，例如是「去吃食堂」、「聽說你轉行了」等等。
拼音水平參差不齊
另外於拼音卷根據拼音寫漢字的部分，一些考生基本中文水平不濟，包括未能需辨析音同音近的詞語，如錯將「彝族」的「彝」誤寫為「夷」或「遺」；亦有人錯寫成語，如「『摩』肩接『踵』」中錯用「 磨 」、「 腫 」字、「瓜熟『蒂』落」錯寫成「地」、「人聲『鼎』沸」錯寫成「頂」，局方建議考生宜多加注意。
至於英文卷寫作部分，今年考題要求考生以香港生活質素為題投稿表達意見，個別考生僅建議政府和市民可「多做一點（should do more）」，「合作（work together）」或「攜手合作（hold hands）」以解決問題，欠缺實際建議內容，被考評局形容作答空洞。另外，部分考生於寫作時引用經典小說或歌曲名句，局方指此舉突兀，無助爭取較佳成績。