■林子殷感謝計劃資助了比賽成本，讓她獲得在會展「行show」的寶貴經驗。 姜嘉軒 攝為協助不同行業從業員提升知識和技能，政府積極推行資歷架構「學習體驗獎勵計劃」，得獎者最高可獲3萬元資助到境外學習。其中有學障卻有設計天分的女孩，自覺能力不足，希望進修，經老師鼓勵下參與計劃，成功取得資助參加香港青年毛織設計大賽，不但有機會在會展「行show」，更於「新晉設計師組」中順利贏得獎項，嶄露頭角。
專注藝術發展 奪毛織設計獎
小二經評估證實有學習障礙的林子殷，閱讀能力奇差，「當時社會對學習障礙的認知仍未普及，加上小學同學年紀小不了解情況，有些會怪我考試要加時，害他們被迫遲放學。」子殷坦言感覺難受，一度拒絕申請加時。後來她發掘到自己視覺方面的優勢，遂專注於藝術方面的發展。不過，林子殷在文憑試中英文科失利，故需要由基礎文憑重新起步，然後升讀HKDI視覺設計，畢業後加入本地公司任職設計助理。
約一年後，子殷已自覺有進修需要，遂到製衣業訓練局報讀紙樣課程，其間老師建議她參加「獎勵計劃」。由於學生時代的子殷曾參加過「香港青年毛織設計大賽」，並打入十強，她留意到這個比賽原來亦受「獎勵計劃」資助，於是決定再次挑戰。結果子殷憑着牛仔布混合針織的作品「Feeling Very Blue...BUT」，獲得最佳羊毛運用大獎。子殷感謝計劃資助了比賽費用，讓她取得一次寶貴的經驗。
單親女愛打機 棄學位追夢
計劃另一得獎人黃琬瑜來自單親家庭，家境一般。小時候看見鄰家哥哥在玩電視遊戲，遂苦苦哀求對方借來玩，從此開啟了打電玩的興趣。琬瑜讀書成績不錯，中學時聽從老師建議選讀文科，文憑試後獲城大工商管理學士及理大環境管理取錄，但這時她開始懷疑這些學科是否自己的「真愛」。
一次機緣巧合下，她看見職訓局轄下院校的遊戲及動畫高級文憑課程招生，於是不惜放棄學位課程亦要決心追尋理想。不過，由於中學無修讀理科，要追趕上述高級文憑課程的進度令她大感吃力。
畢業入行後，她又發現業界男女比例嚴重失衡，自己只被視為「妹妹仔」，並不受重視。她未有灰心，反而主動向公司提出開發VR眼鏡產品，透過參與「獎勵計劃」，獲得到台北參加電子遊戲開發研討會的機會，取得寶貴意見改良產品。目前琬瑜已為公司生產出一款手機用的VR眼鏡，於歐美市場反應不俗，未來她會再到台灣取經，期望研發電腦用的無線VR眼鏡。
「獎勵計劃」由今日起至5月26日接受報名，歡迎22個行業或界別的從業員申請，詳情可瀏覽www.hkqf.gov.hk/AwardScheme。 ■記者 姜嘉軒