微電影近年愈來愈盛行,當中有些作品更有大銀幕電影的拍攝水平,同時傳播社會正能量。講述周捷君、呂儀和夫婦在香港創辦愛國學校大同學校的微電影就獲得中央電視台 「社會主義核心價值觀主題微電影徵集展示活動」優秀作品一等獎,並感動了不少觀眾。製片人、編劇呂丹表示,團隊上下都不計報酬去拍攝這部電影,就如當年大同學校的精神一樣,希望電影可以感動到社會大眾。■文:陳添浚 攝:韓小玲
電影講述校長周捷君、呂儀和夫婦在二戰後花盡畢生積蓄創辦愛國學校「大同學校」,以校為家,為的就是讓窮家子弟也可以接受教育,並潛移默化地傳播愛國精神。校名「大同」正是出自《禮記》中「大同與小康」,講述大同社會裡人人平等、人人有愛的理想社會。1999年,兩人離世,他們的子女周月梅、兆東、兆康、兆西、兆強、月齡為傳承父母親的教育事業,將父母的遺產用來在廣東清遠農村興建「石聯大同學校」。
幕前幕後人員不計報酬
電影中不乏感人的真實片段,例如每逢颱風,校長就會接濟住在簡陋房屋的學生和其家長到學校暫住,並免費奉上熱粥。此外,由於周家父母把積蓄全用在營運學校,於是周家六兄妹只能每晚將課桌當為睡床,早上再重排課桌為課堂,但六兄妹並沒有因此而埋怨父母,反而從中學會愛國、團結、堅持的價值精神。
呂丹透露,電影的大綱在五月完成,七月正式寫成劇本,八月開拍,今年九月在五百部參賽影片中脫穎而出,成為央視主題微電影大賽從500個作品中選出的29個優秀作品之一。她又指整部電影用了50萬元拍攝,其實這樣的預算想要拍攝一部出色的微電影是不足夠的,幸好幕前幕後人員共50多人都不計報酬。「因為是公益項目,所以是沒有回報。不過大家也覺得這部電影很有意義,有些群眾演員選擇不收酬勞,其他工作工員也願意收較便宜的價錢。」
雖然經費有限,但秉承當年「大同學校」的精神,製作團隊團結一致,堅持在影片質量上做到最好。「當時思考怎樣去拍一部傳播社會主義核心價值的電影,覺得愛國不一定要熱血打鬥,小人物潛移默化去影響身邊人的故事反而更感人。」呂丹說。
於是,她找來了在法國讀書時認識的台灣導演林立書。「導演是台灣人,加上團隊來自其他地方的人,正好符合『大同』精神。而且他的爸爸也是一個學校校長,視教育和學校大於一切,所以他對於周家的故事感同身受。」最後,林立書在電影中運用了創新的拍攝手法,將上世紀60年代及90年代兩個不同場景透過左至右或右至左的鏡頭移動來切換,同時營造出舞台劇的效果。此外,攝影指導楊君同樣在內地非常有名。
故事根據真實事件改編
演員方面,製作團隊本打算找專業演員來演周家六兄妹,但導演在電影前期採訪六兄妹以搜集素材時,發現兄妹很有表現力,所以決定用紀實的手法拍攝,直接讓兄妹真人演繹。至於其他專業演員一開始不相信這是一個真實的故事,但看到當年「大同學校」的實物後,他們才知道這是一個根據真實事件改編的故事。「電影中出現的物件都是當年保存下來,包括創校當年升起的第一面五星紅旗、圖章、功課簿。看到這些物件,專業演員都被打動,全心全意投入演出。」呂丹說。
電影一共拍攝了四天,場景是在珠影影視製作有限公司搭建出來,而窗外的景色則是幾乎可以以假亂真的合成畫。呂丹又透露了一點幕後花絮。「最後一幕六兄妹被問到有什麼想和離去的父母說時,兄妹長時間沉默,因為他們對父母有很深厚的感情,深厚到不知道要如何用言語表達,看到那個場景,整個拍攝團隊也被感動到淚流滿面。」
周家六兄妹中年紀最細的周月齡受父母影響,從事教育幾十年,對教育事業的奉獻精神熱忱不變。她告訴記者,面對頑皮的學生,是母親的說話讓她堅持教學的動力。「媽媽說,即使只有一個學生在聽你講課,你也要努力去教。」就是這一份敬業樂業的精神,周月齡贏得學生愛戴,多年來在聖若瑟書院作育英才無數。此外,她又堅持教好學生中文科、中國文學科及中國歷史科。「作為中國人,希望學生可以認識中國文化。」她又回憶小時候的點滴說:「當年我們家很貧窮,家裡最值錢的東西就是爸爸的勞力士手錶,沒有錢給老師出糧時,就拿去當舖抵押,有錢時就贖回來。」
無私奉獻精神值得學習
周兆康的兒子周毅翔作為周家第三代傳人,在工會工作,閒時也會回內地幫助父親管理「石聯大同學校」的發展。他謙稱自己學識方面不如爺爺xx及父母一輩,不過他覺得學業成績不一定是最重要,他反而是從爺爺xx身上學到做人的道理。「他們無私奉獻的精神,很值得我們去學習。另外,他們一直告訴我成績是其次,最重要是不要做一個遺禍社會的人,只有這樣,社會、國家才會好起來。」
央視主題微電影大賽由中宣部宣教局、中央網信辦網絡新聞信息傳播局、中央新聞紀錄電影製片廠(集團)主辦,旨在通過電影形式闡釋社會主義核心價值觀的內涵和現實意義,傳承和弘揚中華優秀傳統文化和民族精神,生動展現生活中真善美的人物故事,唱響時代主旋律,傳播社會正能量。周家六兄弟姊妹希望微電影可以透過網絡平台、校園放映等途徑傳播開去,為香港注入正能量。