香港文匯報訊（記者 高鈺）疫情下全港學校停課近5個月下，各級的全港性系統評估（TSA）亦已停辦。
教育局昨表示，會更改TSA評估材料用途，供中小學掌握學生復課後的學習進展，學校可選擇於暑假前及新學年開學後兩個階段採用；當局亦會輔以「學生學習情況問卷調查」，了解停課期間學生學習與生活狀況，幫助制訂相關支援政策措施。
教育局助理秘書長（評估及支援）楊博文昨於「局中人語」專欄撰文指，因應停課局方於諮詢業界意見後，委託考評局及香港教育城整合今年TSA的評估材料，讓學校、家長和教育局能了解疫情停課及種種「停課不停學」的安排，對本屆中小學生中英數基本能力的影響，而各持份者亦可藉此提升評估素養，學校及教師則可檢討及調整對學生的支援與輔導措施。
他提到，局方本月已就此舉辦了5場簡介會，反應熱烈下決定將截止日期延至7月24日，鼓勵學校積極參與，善用今年TSA材料，讓教育界能有充足數據，在史無前例的疫情下亦能拼湊出學生學習情況。