■ 施政報告將預留20億元支援電子學習。圖為香港學生與上海學生進行視像交流。 資料圖片政府助校方建電子學習平台 教界倡簡化申請程序
新冠肺炎疫情肆虐，在家上網學習已成為「新常態」，但同時亦帶來了「數碼鴻溝」問題。特首林鄭月娥昨日在施政報告中宣布，教育局會在優質教育基金預留20億元，支援學校及教師推行混合教學模式。政府將支援學校購買平板電腦等硬件、數據卡等，並協助校方建立電子學習平台，預計有31萬名清貧學生受惠。教育界對新措施大表支持，建議政府簡化申請程序，令措施可盡快落實。■香港文匯報記者 詹漢基
林鄭月娥表示，疫情令學校的面授課堂一度暫停，但通過教育局及學校的共同努力，靈活運用各種創新方法，協助學生做到「停課不停學」。為進一步支援學校和教師推行混合教學模式，教育局會在優質教育基金預留20億元，推出為期三年的電子學習計劃。
她指政府一方面支持電子學習所需的配套，例如構建學與教資源分享平台和鼓勵教師分享優質教材；另一方面會確保所有學生有平等的電子學習機會，包括資助學校購買流動電腦裝置供有需要的學生借用，以及為因居住環境而未能獲得合適上網服務的學生，提供無線網絡路由器及流動數據卡。
唔夠用或會加碼撥款
政府消息人士補充指，資助清貧中小學生購買流動電腦裝置的關愛基金計劃，將於本學年完結。為繼續照顧有需要的中小學及特殊學校學生，新計劃將於2021學年起開始，其中約13億元為學校購買平板電腦等裝置，約1.3億元為購買數據卡等上網服務，另外5億元則供學校開發電子教學平台。日後，清貧學生可經校方向教育局申請資助，預計將會有31萬名學生受惠。若實際需要多於20億元，屆時政府或會選擇「加碼」增撥資源，但細節仍有待與學界商討。
就教育局推出的新計劃，教聯會認為措施值得支持，而各校推展電子學習的情況有別，學生的學習差異因而擴大，故新措施未必能有效針對相關問題，期望政府全面檢視學界推廣電子學習的情況，總結經驗與不足，着手提升教學效能。
教評會亦認同計劃，但考慮到電子裝置發展迅速，師生使用器材亦具迫切性，建議教育局簡化申請程序，避免繁瑣的行政工作。
教評會還建議教育局成立「加強版電子學習推動津貼」，依據開班數目為中小學提供50萬元至125萬元的資助。
施政報告涉教育主要措施
◆優質教育基金預留20億元推出為期三年的電子學習計劃，31萬名清貧學生受惠
◆推廣應用學習，邀請自資院校最快於2022/23學年推出首屆應用學位課程
◆改革通識科，糾正過去學科被異化的問題
◆着力推行價值觀教育，透過實地考察學習中華文化精粹，並讓學生全方位認識國家發展、憲法和基本法、「一國兩制」的實踐、維護國家安全和國家象徵的重要性
資料來源：施政報告
整理：香港文匯報記者 高鈺