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【兩會觀察】增進文化認同 圓夢民族復興

2021-03-10
●優秀傳統文化是涵養中國文化認同的寶貴資源。圖為香港大學的學生身穿漢服早前在中環表演舞蹈。資料圖片●優秀傳統文化是涵養中國文化認同的寶貴資源。圖為香港大學的學生身穿漢服早前在中環表演舞蹈。資料圖片

「文化認同是最深層次的認同,是民族團結之根、民族和睦之魂。」習近平總書記近日在參加全國人大內蒙古代表團審議時的講話在兩會內外引起強烈反響。適逢中國邁向現代化強國的新起點,構建和強化文化共同體已成為塑造民族復興精神內核的關鍵。

港亂象源自民族認同斷裂

優秀傳統文化是涵養中國文化認同的寶貴資源。今次兩會上,代表委員紛紛建言為傳承傳統文化鼓與呼:將書聖王羲之誕辰日定為「中國書法節」,設立「中國漢服日」,制定國服制度,在穀雨節氣當天設立「漢字節」......中國書法、漢字、中華服飾等文化符號蘊含�茪今堣憭う犖諯哄B氣質,應該創造條件讓千年相傳的文化血脈連綿不絕,讓傳統文化在新時代煥發蓬勃生機。

國家和民族認同,構成中華民族文化共同體的重要支撐。不少代表委員指出,香港近年來出現種種亂象,「台獨」勢力在島內大行其道,深究本源,包括國家民族認同在內的文化認知體系出現了斷裂。

「回歸前,香港的教育被英國人把控,港人對自己國家民族的文化認同遭到打壓,回歸祖國這麼多年了,一些年輕人也不明白自己究竟是什麼人。」港區全國政協委員、中國科學院院士陳新滋道出了香港亂象的根源,「『佔中』、『修例風波』期間甚至出現了英美國旗,連英國人、美國人看到都覺得莫名其妙,假如他們對中國歷史、文化有基本認知,就不會做這麼傻的事」。台盟中央副主席吳國華等也提到,近年來台灣當局挾洋自重,一再修改教科書,極力推行「去中國化」,導致部分台灣鄉親,特別是青少年的民族和國家認同存在偏差。

讓港青更多機會學習傳統

因此,與會者獻計獻策,以期築牢中國人的文化認同。不少代表委員認為,終結香港亂象,除了完善選舉制度,也要盡快改革香港教育,讓港青有更多機會學習中華傳統文化,增強民族自豪感,增進文化認同。對於廣大台胞,則建議開展各種形式的交流活動,鼓勵兩岸同胞特別是青少年,共同開展對祖國歷史文化和國情的學習,在攜手追夢、築夢、圓夢的過程中,喚醒融貫於血脈的中華民族認同。「傳承中華文化、增進認同這項工作不會一蹴而就,要持續推進。但我始終相信,星星之火,可以燎原。」港區委員陳新滋對未來充滿信心。

一個國家和民族的崛起,最終取決於文化的崛起。「十四五」規劃和2035年遠景目標提出了文化強國戰略。從某種程度上講,中國能否順利實現現代化和中華民族偉大復興,最終要看精神價值的凝聚力,也就是文化認同的構建成敗。 ●香港文匯報記者 王玨

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