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2009年7月12日 星期日
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通識教育需增資源 團體促專款專用


http://paper.wenweipo.com   [2009-07-12]     我要評論

 【本報訊】(記者 吳玫)新高中課程在個多月後推行,但面對新設立的必修科通識,師生家長仍有許多疑問。有教師團體昨日出席立法會教育事務委員會時要求增撥資源,專款專用於通識科的教學資源,教育局副局長陳維安則回應稱,政府已提前一年發放新高中學制津貼,但是使用方式則由學校根據各自需要決定,局方不會干涉。

陳維安:政府已發津貼

 教育評議會、教育專業人員協會及通識教育教師聯會均認為,通識科需要作大量討論、交流,因此應實行小班教學的模式,加上科目內容涵蓋文理,需要設立龐大的教師團隊,故要求額外增加專門資源,聘請額外人手。但是陳維安表示,政府已提前發放津貼協助學校準備新學制,但是使用方式以校本自決方式進行。此外,教評會建議應容許學校自由參與通識科的校本評核,有準備的可以提交分數,成績計入公開試,未有準備的則只計算筆試成績。教協則要求教育局3年後全面檢討通識科是否仍需校本評核。

 委員會當日還討論了智障學生的離校安排。陳維安表示,教育局一向寬鬆處理滿18歲智障兒童的留校申請,每年均批准一定數量的申請。今年局方收到380個延長留校申請,數目較往年激增。他承諾將在下周公布處理結果,但坦言剩餘學額不足以吸納所有申請人。另外,政府並計劃將一所特殊學校搬到東涌,為智障學童提供寄宿服務。

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