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2009年10月29日 星期四
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Web 2.0 @ e-Learning 2.0


http://paper.wenweipo.com   [2009-10-29]     我要評論
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 ■丹尼爾爵士提倡發展數碼學習。

 隨�茼U國教育經費緊縮,數碼學習成為政府教育部及教育機構的「褔音」。課程設計員可以輕易把材料上載到網上,讓學生隨時隨地學習,大大減低成本和時間。知識可輕易地透過網絡傳播到世界各地。

 目前,本港大專院校已普及使用數碼學習,教授和導師都會把上課筆記、文章、參考影音資料放上網讓學生下載。中學方面,很多學校已建立了內聯網(intranet),早前流感高峰期便發揮了功效,讓學生在這些網上班房(e-class)交收功課。

 有調查顯示,一個印度大學的網上教育系統,支援了近200萬名學生,學生遍及亞洲和非洲各國。先進科技方便了各大院校學生互相交流,促進了學程合作及學分互換。美國的麻省理工學院(MIT),便帶頭開辦短期虛擬課程。有專家認為,毋須設置校園和老師的虛擬大學(virtual university)和課程指日可待。

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