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【本報訊】(記者 任智鵬、黃德正)教院主力研究教育,透過制訂教育模型、教學評估增加老師的教學效率,亦有教授研究高科技減壓產品,教生活節奏緊張的香港人說一句:「放鬆灠捸A香港人!」
除了提升課堂教學質素外,教院希望教曉緊張的城市人減壓。健康與體育學系系主任鍾慧儀指出,現代人大多不知道自己「有壓力」,即使發現受壓,亦不知如何是好。因此,她發明了一套壓力測試儀,透過量度和分析人體的訊號得出壓力值,並向使用者建議減壓方法,例如深呼吸等,並配備一副特製眼鏡,播放由使用者選擇的影片和音樂,以舒適的音畫讓使用者盡情放鬆。
她指出,這套儀器首先應用於慢性長期痛症患者身上,透過觀察壓力指數的變動做出相應的減壓動作,讓他們選擇最合適的減壓方法。
建網上學習模型 訂合適教學內容
此外,為響應政府提出的電子教學,教院科學與環境學系系主任蘇詠梅(見圖)建立了一套網上學習模型,透過積累的網上資源和工具,經過修整,建立合適的教學內容。她坦言,老師難免傾向根據課本制訂網上教學內容來教學,但她期望未來老師透過與學生討論得來的經驗建立學生有興趣的內容,以引導學生自主學習。
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