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■郝鐵川應邀出席第三屆九龍城書節講座任主講嘉賓。香港文匯報記者黃偉邦 攝
香港文匯報訊（記者 劉景熙）中聯辦宣傳文體部部長郝鐵川表示，全世界都追求民主、法治、人權、自由，中國亦不例外，要在中國及香港特區落實以上價值，可以借鏡西方但不應完全照抄，要考慮目前的實際情況。在中國民主發展的議題上，他認為世界存在多元文化，應「求大同，存大異」，推行民主也可有不同模式，中國要走出屬於自己的道路。
郝鐵川昨日獲邀出席第三屆九龍城書節，為書節講座擔任主講嘉賓，題目包括「I'm proud of being a Chinese？——港式國民教育」及「中國傳統文化現代化認識」。郝鐵川從一個信封開始，分享他對「中西大不同」的感受，「中國人寫信封，會先寫國家，然後是城市、路段，最後寫名字；但西方卻恰好相反，個人名字先寫，國家放最後，反映中國較重視團體，西方則崇尚自我。」
人民溫飽是討論其他議題前提
其後，他在談論中國科舉、階層流動等社會現象之後表示，中國也追求民主、法治、人權和自由等普世價值，但在談論人權前，要先處理人民的生活問題。他認為經濟發展有助改善人民溫飽，是討論其他議題的前提。
談到中國的民主發展，他認為世界存在多元文化，應「求大同，存大異」，「我們不應照搬西方發展模式，例如美國三權分立，英國實際上只是兩權分立，同時保留皇室，可見民主可有不同模式，我們要走出屬於中國的道路。」
談話中郝鐵川多次指出，中國在全球的獨特性，「從古至今，全球共出現20多個文明體系，但中國是唯一一個不曾中斷、成功薪火相傳的文明國家，這點連印度、埃及等其他古文明體系也做不到。我們的文明一直領先世界，例如唐朝時，中國便吸引大量其他國家的學子到來求學；直到200年前，西方出現強大的工業文明，中國才開始落後於人。」
至近年中國經濟急起直追，成就全球矚目，難免引起其他國家擔心，但郝鐵川強調，中國文化向來崇尚和平，只希望專心和平發展。
國民教育課程內容應由港自決
當被問及對國民教育有何看法，郝鐵川表示，世界各國均有自己的國民教育課程，顯示推行國民教育是國際慣例，至於在香港推行「德育及國民教育」的課程內容，他認為應由香港自行決定，教育局會與教育界及社會人士討論。
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