余似心
最近報讀了一個插圖課程,老師要我們以鉛筆素描一幅武士騎馬圖,但圖畫是倒轉的。據說這做法可以集中用右腦,因右腦是主藝術,而左腦則主邏輯。如果我們把圖畫正常放置,在臨摹時左右腦會一起工作,我們自然地會受左腦過往的經驗邏輯思維所影響,依我們對人類及馬兒眼耳口鼻四肢的位置、形狀、比例等認知而畫,畫出來的圖像或多或少並非我們眼前所見的,反而降低像真度。
我喜歡繪畫,但把圖像倒轉來畫,還是首次,那份感覺在起初時怪怪的。看到馬匹四腳朝天,武士頭盔壓地,要著手臨摹有感不知從何落筆及如何捉準比例,神緒定下來,便只有看到甚麼畫甚麼,把圖畫看成不同組合的線條,而非認知中的馬及人。其實這也是老師訓練我們的目的,最後一班同學都成功完成。
這倒畫的經驗很特別,令我印象深刻。原來同一物件,倒轉來看,便與我們對原物的根本概念完全改變了,手不是手、腳不是腳,關節位應該在哪個位置已不重要,眼睛看到甚麼便是甚麼,物件都客觀地存在。
我最大的感受是,以不同位置看物件,會有如此大的差別,其實如以不同位置、身份、角度去看事物,也同樣會有截然不同的觀點。人經常受過往的經驗、大眾認定的價值觀、習性等等,影響對事情的判斷,甚至在漫長歷史中成為對錯的界定。人與人之間發生衝突,也往往是大家都以自己的出發點去看問題,由既定的想法作為判斷標準,各執一詞,難定對錯。
如果倒轉來看、調轉來看、對調角色去看,將心比己,事情會呈現另一現象,事情本身成了客觀的主體,沒有了過往觀念的影響,人與人之間的衝突必會大大減少。
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