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■李建國（中）率檢查組在天津市聾人學校看望學生。香港文匯報天津傳真
香港文匯報訊 (記者 趙大明 天津報道) 李建國祖籍山東，畢業於山東大學中文系。1969年他大學畢業時，正是「文革」動亂如火如荼之際，名牌大學的畢業生更無用武之地。在經歷了一年的茫然等待之後，一個偶然的「機會」，他到天津寧河縣東棘坨公社姜莊生產隊勞動鍛煉，並從此與天津結下27年不解之緣。
高材生畢業即「勞改」
大學畢業生先要參加1-3年的勞動鍛煉，改造思想，然後才能分配工作，這在當時是成文或不成文的「規矩」。兩年之後，中文系高材生的學歷加上「勞改」期滿的資質，李建國被調到縣裡的一所中學任教，後來又調到縣委宣傳部工作，直至「文革」結束。
調到天津市委工作後，李建國的政治才華逐漸嶄露頭角。十幾年的時間，他歷任幹事、主任、秘書長、區委書記(兼)，直至市委副書記。歷經基層鍛煉的他，作風樸實，為人謙和，平易近人。身居領導崗位後，他到基層參加活動，也從不喜歡「打官腔」，擺架子。他講話時總有一句類似的開場白：我今天的講話不是什麼「指示」，也不算什麼「重要講話」，講的不對的地方，歡迎大家批評。
教師出身 關心殘疾人
天津市的殘疾人保障工作一直走在全國前列。對此，升任全國人大常委會副委員長兼秘書長的李建國也十分關注。今年5月8日至10日，他親率全國人大常委會執法檢查組蒞津考查，並召開座談會聽取匯報。在座談會上李建國說，殘疾人是一個數量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體。加快殘疾人事業發展，是我們黨領導人民全面建設小康社會的一項重要任務。發展殘疾人事業，事關改革發展穩定大局，事關社會公平正義。
在津期間，李建國一行考查了北辰區殘疾人康復訓練指導中心、和平區殘疾人技能培訓中心等十幾家單位，並與殘疾人、殘疾工作者代表進行座談，詳細了解殘疾人保障法貫徹實施情況。
天津市聾人學校，堪稱全國特殊教育領域辦學規模最大的聾啞學校，學制囊括學前康復教育、九年義務教育到職業高中教育、普通高中教育，各種現代化助聽設備及聽力、語言訓練康復設備一應俱全。在天津工作時，教師出身的李建國就十分關心這所學校的發展。這次來津考查，李建國專程來到該校，認真聽取了師生學習、生活、工作的情況介紹。他向默默無聞工作在這裡的187位特殊教育工作者表示感謝，並饒有興致地觀摩了一堂發聲訓練課，觀看了一場聾啞學生的文藝演出。
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