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香港文匯報訊(記者 蔡奕虹)中文是少數族裔學生融入社會的一大障礙,融樂會昨與多名少數族裔代表到政府總部請願(右圖,蔡奕虹 攝),要求教育局正視少數族裔學生學中文的困難及盡快落實「中文作為第二語言」課程與政策。有在港生活20多年的少數族裔代表不滿當局缺乏統籌,以致不同學校難以推行統一的中文課程,造成學習差異。
請願人士指,教育局針對非華語學生的《中國語文課程補充指引》更帶歧視成分。教育局回覆指,今年9月起將為所有取錄10名或以上非華語生的學校提供額外津貼,預計約100所學校能受惠,局方並正調適時中小學中文課程架構,包括循序漸進的學習目標及教學材料等,希望有助部分與本地生中文水平相若的非華語學生,進一步貼近主流中文課程的要求。
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