跨境上學奔波 不如留深學習

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■羅湖港人子弟學校港方校長廖翔顯認為，在深圳設立香港官辦小學，需要解決土地和管理雙重難題。 李望賢 攝

　香港文匯報訊（記者 李望賢 深圳報道）近年大量居深港童的家長跨境湧往北區報讀香港學校，但亦有人反其道而行，考慮到跨境求學實在太奔波，決定讓孩子留深於民辦港人子弟學校上課。亦有家長指，未來內地發展潛力巨大，子女在內地求學的經歷，有助於了解內地發展情況；在內地結識朋友，對於長遠的發展有所助益。

看好內地發展 冀建人際網絡

　羅湖港人子弟學校港方校長廖翔顯分析指，現於港人子弟學校就讀的港生，一則家庭條件較為優良，能夠承受每年數千元的學費，此外亦有家長看好內地發展，希望子女接觸兩地教育，亦會考慮選擇該校。記者在採訪也發現，在深求學的港生中，不乏從香港回流的個案，有家長認為在內地求學的經歷有助孩子認識社會及建立人際網絡，對其長遠發展有一定益處。

內地教學不差 家長無意轉校

　今年六年級的梁展榛就是其中一個選擇在深求學的例子。梁媽媽指，兩年前由於工作原因舉家遷移到深圳，由於跨境上學實在太遠，每日要花費幾個小時上下課，她認為將這些時間用來學習，可能對兒子更好，遂決定讓展榛在深圳就讀港人子弟學校。梁媽媽說，雖然學校屬民辦，學費較高，但教師對學生悉心照顧，溝通機會亦多。她又認為，學校英文教材與香港同步，差別不大，相比下更可學到更多中文和數學內容，「實際上，現在內地教學質量也不差，關鍵是在小朋友自己的吸收能力」。

　對於在深設立香港官小，梁媽媽則認為，學校質素始終需要長時間積累，對新學校的教學質量有保留，即使成立開設，自己也未必會考慮讓子女轉學。