模擬文憑試中史成績最差

放大圖片

■黃燕如（右）建議考生應掌握評分準則及答題技巧。香港文匯報記者鄭伊莎 攝

香港文匯報訊（記者　鄭伊莎）來自約200所中學、逾2萬名高中生早前參加香港教育圖書公司舉辦模擬文憑試，大會今年增設退修率較高的企會財及中國歷史兩科，發現考生成績未如理想。其中中史科更只得約一半人取得「合格」的2級成績，為表現最差的一科，部分考生更問非所答，將不同時代的史事胡亂配搭。至於中文科成績也異常飄忽，「合格率」為71%比去年模擬試約3成半急升1倍，不過有關「合格」水平較真正文憑試的3級為低，約只等於2至3級，未必有太大參考價值。

考生史事時序混亂

是次模擬試涉及中英數通識4個必修科，以及經濟、企會財與中史共7個科目；大會並自行訂出「合格」水平，其中中史約相當於文憑試2級，其餘科目則為2至3級水平。

雖然中史科「合格」水平已較其他科目低，但「合格率」仍明顯遜色，近2,000名考生中僅一半考獲2級成績，遠低於數學科約9成，及其餘5科約7成。教圖總編輯顧問梁操雅指，部分考生審題不清，如題目問及上世紀30年代的史事，卻有人引述1914至18年發生的第一次世界大戰、列強入侵的事例，反映學生對基本史事掌握不清，時序脈絡混亂。

中文合格率增至逾7成

至於被稱為入大學「殺手」的中文科，上屆模擬試只有3成半人「合格」，但今屆卻大增至逾7成，大會稱與考生掌握題型有關，惟未有詳細解釋兩批人的巨大落差。不過，有關水平比大學門檻的文憑試3級低，難以藉此預算最終達標情況。

教圖副總編輯黃燕如歸納指，整體所見普遍考生有審題不清、作答缺乏連貫性、資料整合能力遜色問題，建議其多掌握答題技巧，並加強訓練能力較弱的題目，提升作答速度、分析、歸納等能力。