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綜合能力考核，恐怕難上加難？筆者認為不然，相對其餘各卷，本卷對考生語文能力的要求似乎較低，既不用費神解讀作者情感，又不需用極精煉的文筆雕琢美文；相反，只要你有耐性地整理資料，加些個人見解，做個「醒目秘書」， 即可完成任務。對於程度一般的考生，操練好本卷是奪分升級的好機會；至於能力較高的考生，本卷亦必保不失。
但你可能問： 如何成為一個「醒目秘書」？若能做到上司未開聲、 已略知其心意， 並有接收其指示的準備，已相當不俗。筆者以下將介紹「聽前工夫 」：
考卷指定身份 緊記語調合理
瀏覽題目時必須審題，把關鍵4項圈起來：1. 男女主角；2. 整合任務；3. 見解任務；4. 文體要求。牢記身份及任務要求，助你聆聽時不會迷失，抓緊重點。寫作時也因應給予的身份及文體，注意措辭語氣、文體格式，避免偏離任務指示。以下是一例：
試以匯文中學地理學會主席譚慧欣的身份， 或以環保大使會長郭鈞恆的身份，函覆李樺世老師，內容包括分析首辦綠色周的成功之處及不足之處，並就來年度校內的環保推廣提出建議。
．男女主角：學生寫予老師，應自謙敬人，不忘賜教糾正。
．文體：注意書函格式， 並有函覆意識，因來函之背景略加回應。
．整合任務：分析活動成功之處及不足之處。
．見解任務：參考上述成功之處與不足之處，提出具前瞻性的建議。
希望這些小工夫能讓你在本卷更易接取資訊，整理材料，最後緊記好好控制時間，避免分配失衡，那麼便及格有餘了。■文嘉俊 中文科5**狀元、現就讀香港中文大學地理與資源管理學系
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