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■中國足壇已就青少年校園足球的發展達成共識。資料圖片
中國足壇著名教練金志揚在巴西世界盃開賽前接受了記者的專訪，他表示個人比較看好巴西和阿根廷的奪冠前景，而西班牙和德國奪冠希望次之。談到他所熟悉的校園足球時他表示，教育部應考慮將足球或三大球列入中考和高考，這樣才能切合實際地推動體教結合，給校園足球帶來極大推動力。
金志揚表示，他認為這次巴西世界盃的冠軍將在南美雙雄和西班牙、德國之間產生，而擁有地利優勢的巴西和阿根廷在這四強之中更有機會奪冠。「歐洲球隊從未在南美拿過世界盃冠軍，而反過來南美球隊也只有巴西在1958年時在瑞典奪過冠，地域優勢在世界盃爭冠上是個非常重要的因素，因此我看好巴西和阿根廷。」金志揚說，「西班牙這次想要奪冠不會很順利，現在這批隊員和2010年時的狀態相比有一定的差距，而他們也早已成為眾矢之的，且防守也令人擔心，再加上世界盃歷史上只有巴西隊曾在1958和1962年兩屆世界盃上連續奪冠，西班牙這次要想衛冕困難不小。」
發展校園足球已達共識
當記者提及馬雲攜手恒大介入中國職業足球一事時，金志揚表示，有更多的大企業來投資足球這是好事，但「我希望企業在投資時不是只考慮一線隊儘快出成績從而拿到回報，而應該多將資金、人力、物力投向青少年足球的普及和提高，這才是中國足球真正希望所在。」
青少年體質下降令人憂
金志揚表示，他覺得現在從上到下已經開始形成了重視青少年校園足球發展的共識，但現實中還存在着不少問題，比如城市的足球場地嚴重匱乏、各年齡段踢球的青少年人數太少，校園裡缺乏對足球的政策支持。對於如何解決這些問題，金志揚明確提出，教育部門應真正意識到足球的重要意義，教育部門應在校園足球的開展中起主導作用，體育部門應起指導和輔助的作用，而足球或三大球應列入中考和高考這些重要的升學考試中。
「我們距離新的『東亞病夫』並不遙遠。」金志揚說，「現在中國青少年的體質普遍下降已成為一個令人擔憂的現象，如果學校繼續只重視智育，而忽視體育和德育對青少年教育和全面成長的作用，則中華民族的未來堪憂。」
金志揚說：「政策在中國就是生產力，目前只有在教育政策上對足球、三大球有一定的傾斜，中國的校園足球才會得到真正的動力。教育部門應考慮將足球列入中考、高考，並讓其分數佔相當的比例，這關係到中華民族的未來。」金志揚表示，在如何具體設計足球考試項目的細節上還需要進一步討論，但這個大方向需要認準。
率北理工躋身世大八強
金志揚還舉例說，在日本和美國，職業聯賽的球員普遍來自各個大學，因此各高校對中學生優秀球員都會通過各種優惠政策來爭奪，比如飛人米高佐敦當年就是在中學畢業後面對各高校的爭搶時，選擇了一個獎學金最高的學校。
目前在北京市延慶縣做青少年足球指導的金志揚表示，他對於校園足球有着特別的情愫，帶以北理工為班底的中國大學生隊擊敗烏拉圭進入世界大學生運動會八強，是他執教生涯中最為激動的時刻，即便在足協盃奪冠、在國家隊世界盃出線時他也沒有激動成那種腦海中一片空白的狀態。而北理工的學生球員在每月只有幾百元補貼、沒有高水平外援的情況下能夠年年在中甲聯賽中保級，金志揚覺得一是由於學生們對足球的熱愛更為單純，因此在比賽中總能保持很好的精神面貌，二是由於受教育程度更高的學生在理解力、執行力和創造力上普遍強於職業球員，這點他在臨場指揮時有着深刻感受。
中國足球全方位出問題
金志揚對中國男足的現狀感到失望，對球員們往往在國家隊和俱樂部展現出不同精氣神的怪現象，則認為主要是中國足球出現了全方位的教育問題，從足協到俱樂部、教練、球員，在愛國意識、職業態度上都出現了一定的問題，而職業俱樂部給球員們虛高的薪酬和獎金，也加劇了球員在國家隊和俱樂部表現的失衡。金志揚表示，他對國足8球輸給巴西，以及1：5慘敗給泰國那兩場友誼賽感到非常生氣，球員們在比賽中沒有恥辱感，「我們可以技不如人，但做人不能不如人！」金志揚認為，中國足球必須重視精神對物質的反作用，不能只講經濟利益而忽視了精神面貌。而學生們在物質匱乏情況下對足球的熱愛，反讓他覺得欣慰。
金志揚說，希望中國足球人和球迷們在看巴西世界盃時，能多從中看到中國足球與世界最高水平的差距，從中悟出道理，享受足球帶來的快樂。 ■新華社
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