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2014年9月10日 星期三
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新學期首課 互動遊戲現正能量


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■通過遊戲,龍建琴(右1)和新同學們熟悉起來。 本報雲南傳真

香港文匯報訊(記者 李艷娟、通訊員 楊曉祥 會澤報道)新學期來了,雲南會澤縣紙廠鄉江邊小學六年級的龍建琴早早起床來到落別古小學的活動板房學校,開始了她在新學校新學期的第一天。

這個暑假對小建琴來說,充滿傷感和擔憂。「我家被地震中形成的堰塞湖淹沒了,學校也在地震中損毀了。一個假期我都在擔心還能不能上學,心裡很難過。後來得知可以在這裡開始新學期,這是暑假以來我最開心的一天。」龍建琴所在的江邊小學是會澤縣紙廠鄉距離魯甸地震震中最近的一所學校,距離堰塞湖水面垂直距離大約10米,已不能再使用。

地震發生後,龍建琴和家人來到了紙廠鄉落別古小學安置點。按照安置點學生就近入學的規定,小建琴開始了在落別古小學的新學期。

講解地震應急處理

新學期開始後,老師們認真地給同學們講解了地震的原因、危害,發生地震時的應急處理辦法,以及發生地震後的自救互救辦法。校長勉勵大家攜手共渡難關,以健康、積極的心態投入到學習和生活中。

為了讓像龍建琴一樣的新同學在新學校裡開心快樂地學習和生活,學校組織了全體師生開展大型互動遊戲。遊戲中,龍建琴和新同學們手拉手,互相幫助、互相關心、互相配合,開心愉快地完成一個又一個遊戲任務,闖過一個又一個遊戲關口,取得一個又一個遊戲成績。小建琴開心地說:「剛來學校,我只認識三、四名同學,可是遊戲後,大家都變得熟悉起來,沒有了陌生感,一個假期的擔憂也少了許多。」結束新學期第一天上午的課程,學校的活動板房食堂熱鬧起來。四菜一湯,葷素搭配,也讓小建琴很開心:「中午放學不用回家吃午飯,很方便。」

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