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香港文匯報訊（記者 歐陽文倩）教育局局長吳克儉昨日接受電台訪問表示，兩個多月的「佔領」行動，反映青少年對香港基本法及「一國兩制」認識不夠深，有需要加強有關教育。他表示，雖然中小學課程上都有香港基本法教育，但學生是否真的了解，這需要再作反思。適逢今年是基本法頒布25周年，他認為這是加強有關教育的契機，當局會檢視現時的教材是否與時並進。
增內地交流按港教育理念
特首梁振英在新年度施政報告中建議，加強香港學生到內地交流以及締結姊妹學校的措施，但有部分人表示抗拒，吳克儉強調，計劃是按香港本身教育理念推行，「姊妹學校於2004年已開始，而兩地交流活動是很多年來的工程，不是一朝一夕突然間拿出來的。由於（原計劃）反應相當好，有些學校希望做多點，有些未有這些活動的學校希望能加入，有些資源配對在姊妹校，所以今年有這兩個新的加強措施。」
他強調，內地的發展一日千里，期望香港學生有多些外遊及交流機會，並指身為中國人，應多了解國家的事務，而內地不少學校都有先進的教育方案，能夠讓兩地教學互補，「相信透過增加兩地的交流，可以幫助師生，在中史、中文和通識等的教學。」
青少年軍助育正面價值觀
被問及近日引起關注、由他擔任榮譽顧問的香港青少年軍總會，吳克儉表示，該組織能夠培養青年的正面價值觀及自律，有助青年發展體能和加強能力，又可服務社區和貢獻國家，值得支持。自己會在有需要時為該會提供意見，但不會參與日常工作。
另外，吳克儉在訪問中也談到立法會拉布的問題。他指出，拉布令特區政府抽起資訊科技教育增潤計劃的撥款申請，令計劃被拖延，他對此感到遺憾，並希望議員在預算案討論時不要再拉布。
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