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■姚寶欣與團友穿着當地傳統服裝，一起製作有祝福之意的花籃。姚寶欣提供圖片
自中學畢業後，我開始想着要像童話《小王子》一樣，想去其他陌生地方體驗更多。所以，只要有任何旅行，都會選擇自由行，並拒絕跟團。直到這次參與由學校舉行的峇里島之旅，我才發現﹕「原來遊學團可以學到很多東西，更有另一番難忘的風味。」
全校自給自足低碳系統
提起峇里島，腦海中就浮現陽光與海灘的畫面，我與友人二話不說就報名參加，遊學團背後的環保目的，我們一早就拋諸腦後了。在出發的旅途中，一心期待着見到心中的小馬爾代夫。直到在旅遊車睡醒時，我呆滯了﹕「怎麼會到了森林呀！」雖然是以環保為主題，但沒想到我們將入住的國際學校也會是一個如此「不發達」的地方！四周只有樹。
大隊隨着導遊前行，發現校內的所有設施都是就地取材，例如所有校舍都是用竹興建、食堂的碗碟都用香蕉葉循環再用，以及每一餐的有機食材都是自己種植等。可以說，整個學校都是一個自給自足的低碳系統。
在沒有冷氣、沒有互聯網、房間內不時要和蜘蛛共宿一宵的情況下，對我們來說，也不算什麼問題，唯一最大的煩惱是堆肥洗手間！它是一個不使用沖廁水的設計，這樣不單可以節約用水，還能利用我們的「廢物」種植，一舉兩得。
起初，其中一名女團友揚言要堅持6天不去洗手間，但到了第三天，她還是投降了。
不知道是我們的天性，還是其他原因，大家很快就融入這一種歸園田居的生活，但又不禁會反覆自問﹕「怎麼我們在城市中，看似重要的一切，到了這裡似乎可有可無，到底我們要的是什麼？追求的又是什麼？」
難忘文化交流 愛上峇里
文化交流是遊學團另一個扣人心弦的環節。每一個活動都令人難以忘記。我們到當地中學進行語文交流、到偉人寺廟了解當地人取名字的傳統，用峇里鼓載歌載舞、用手代替餐具吃傳統美食、進行泥漿摔角等活動。
對我而言，最深刻的還是穿着當地傳統服裝去製作有祝福之意的花籃。在製作期間，難免會跟友人開玩笑，叫某某做「傻瓜」。在好奇心的驅使下，我問當地導遊「傻瓜」的峇里語是什麼？他跟我說沒有，因為峇里這裡的人是不會說任何不雅的詞語。
突然之間，我由心而發的愛上了這裡。我發現這裡的一切，都好像小王子的星球，任何環境、文化都沒受到污染。難道這才是我們原先應有的生活嗎？我們生活在物質富裕的香港，到底是幸福還是不幸福？我開始摸不着頭腦。唯一肯定的，我們每一個人都是「小王子」，正在尋找一個屬於自己的星球。■香港浸會大學國際學院環境及資源管理社會科學學士（榮譽） 姚寶欣
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