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年輕學生輕生問題引起社會關注，教育局高級專責教育主任（教育心理服務）劉穎賢昨於該局網頁《局中人語》撰文，希望能從學校和朋輩角度，助學生紓緩壓力。她強調，老師的關心可以加強學生的自信，更重要的是讓他們知道，如有事情解決不了可以找老師商量，而非一個人單打獨鬥。
劉穎賢指，孩子往往會有迷失的時候，師長的指引、鼓勵和支持尤其需要，老師可多留意學生的情緒，如發現壓力警號便要尋求專業人員協助。
另一方面，中小學階段的生命教育對學生也很重要，如能助他們建立正確的人生觀，熱愛和珍惜生命，並明白自己的價值，便不會輕易產生放棄自己、放棄生命的念頭。
她又表示，當學生面對功課、升學等問題時，很多時會先與朋輩商量，所以同學亦可成為有需要者的守護天使，互相支持和提點，一旦看到身邊人遇難題未能解決，或說生命沒什麼意義時，可多關懷及聆聽其心聲，並要告訴老師讓其獲得到適當的輔導和支援。
至於感到困擾的學生，劉穎賢提醒他們可以嘗試改變自己的心情和想法，如透過與他人傾訴以疏導情緒整理思路，回想以往成功事例，告訴自己「我也可以做到」或「情況會好轉」，凡事不會是「非黑則白」等。 ■記者 高鈺
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