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同學平時若能多寫作，定會令文章有進步。不過，練習寫作時要有一定的方向和技巧，否則很容易「重量不重質」，成了粗製濫造。又或付出了很多時間，但成效不明顯。
首先，寫作前必須有大綱。而大綱必須要計時完成，訓練自己集中思考的能力。不少同學平時練習作文時都不會限時，這樣會令自己毫無壓力，很多時神遊物外，最終一拖再拖，浪費時間。另外，我認為寫議論文的同學應避免在自己定立大綱前就上網找資料。搜索資料充實自己的見識是需要的，不過宜自行計時思考大綱，之後才找資料。上網找到範文及例子後再寫作，容易令自己重用他人的例子，難有突破，並「自我感覺良好」，誤以為自己在考試時也能如此發揮。
15分鐘內寫好大綱
寫作大綱的時間，宜在5分鐘至15分鐘內。寫議論文的同學宜事前想好論據、名言、成語，寫作抒情文的同學宜想好故事的起、承、轉、合及各段的詳略後才下筆。一邊寫一邊想，未必能確保自己拿捏得當。
選取題目方面，可先以歷年公開試題目練習，之後選用其它模擬練習題目，最後參考內地高考題目。作文題目與內地高考的出題方向類似，例如：「老實與聰明」（老實是另一種聰明。聰明不一定是真聰明）、「珍珠與沙子」等，都是很值得思考的題目。我建議同學不需要每條題目都完整寫作一篇文章，這樣做可能需要投入大量時間。因此，寫詳細大綱即可。同學也可以將大綱寫於筆記簿中，有系統地保存記錄，一兩年之後就已經為自己儲了很多故事和事例了。
最後，我建議同學將作文交給老師或其他人批改。自己完成「大作」後，往往會覺得自己的文章毫無問題。他人的意見，能讓同學突破盲點。■劉穎珊
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