中新社電 「這是一段讓人難忘的經歷，不僅收穫了友誼，還傳播了中華文化。」正在參加湖南首屆外派教師行前培訓班的外派教師李天驕如是總結自己在菲律賓的任教時光。
今年27歲、來自湖南湘潭的李天驕去年通過國僑辦「中華文化大樂園」外派老師的選拔，在菲律賓達古潘市一所華校執教華語和綜合藝術。起初，李天驕面臨的問題是，低年級學生學習興致高，高年級部分學生不願意開口讀、開口說。「很焦慮、着急，有力使不出的感覺。」為此，李天驕採取直觀、親和的態度教學，透過運動、遊戲、圖片、實物、手工活動等方式激發學生的學習興趣。
同樣來自湘潭的語文教師馮婷去年被外派到菲律賓密三密斯光華中學，因執教表現優秀，她今年繼續外派到菲律賓任教。馮婷說，在菲律賓，許多華校都是華僑華人出資興建，他們把發展華文教育當作慈善事業來做。「我任教的學校有80年歷史，是華僑華人一代代傳承下來的。看到中國的語言和文化在國外生根發芽，很高興。」近年來，為促進海外華文教育發展，中國國務院僑辦積極實施華文教育幫扶工程，外派教師工作就是其中一項重要內容。在外執教，馮婷切身感受到華文教育師資短缺等問題，「希望能培養更多本土教師」。
今年53歲的龍文全是湘西鳳凰人，曾在菲律賓和泰國教華語。培訓班上，他負責向其他外派教師傳授教學和異國生活方法。作為較早的一批外派教師，龍文全見證了海外華文教育的發展。「華校越來越多，教材變得多樣化，外派教師數量增加，華文教育越來越正規化、規範化和標準化。」龍文全笑着說。國務院僑辦文化司副司長湯翠英表示，近年來，國僑辦依託28個省市區僑辦和5所院校，共選派了4,800多位教師到27個國家，260餘所華文學校任教。