■丘成桐。資料圖片香港文匯報訊（記者 高鈺）近年部分激進的大學生經常高舉「自主」、「民主」幌子，粗暴地干預校政及人事任命，唯我獨尊的態度令人搖頭嘆息。國際知名的香港數學家丘成桐近日接受媒體訪問時指出，香港新一代缺乏歷史感、文化觀，會胡亂與美國比較，誤以為美國很民主，但他在美國47年，無聽聞有大學會由學生選校長，並反問對大學運作一無所知的學生們，學問缺乏基礎，憑什麽去選校長。他呼籲教育界要重新檢視教育制度，才能糾正學生偏頗的思維模式。
今年68歲的丘成桐一直熱衷教育，經常港美兩邊飛，擔任哈佛大學William Caspar Graustein講座教授和中文大學數學科學研究所所長，對兩地年輕人有很多的觀察。
美大學選校長 教授未必有份
他近日接受《信報月刊》訪問時為本港教育政策把脈，當中提到最看不過眼的是香港年輕人動輒拿香港與美國來相比，就近年不同香港院校陸續出現學生衝擊校委會或圍堵校董會的事件，以干預校政，「他們以為美國很民主，民主到可以胡說八道」，但其實美國根本沒有大學會讓學生加入遴選委員會選校長，甚至教授也未必能加入其中，他質疑人生經驗尚淺的學生為何有資格選校長。
他又希望年輕人可以對民主有更深的思考，「假如民主，為何我是你的導師？為何是我決定你能否取得博士學位？雙方地位並非對等，因我比你知得多，否則何須跟我學習？」
民主建基法律 肆意「播獨」可悲
丘成桐讀書時曾參與社會抗爭、保釣運動，當時社會雖然有對立的地方，但師生互相尊重，現時青年人的一些衝擊舉動，雖未至於傷害老師，但言語上的傷害已相去不遠。丘成桐認為，抗爭要在法律下進行，因為「沒有法律基礎，民主便不存在。」
對於近年有年輕人肆意「播獨」，丘成桐認為情況可悲、 不幸。他認為這是與香港過去十多年取消中國歷史作為獨立必修科有關，這令香港的新生代對文化根源缺乏認識，無法聯繫與國家的感情，所以「教改大錯特錯，不教歷史是絕大錯誤，而所謂通識教育是假的，真正的歷史內容，學生必須知道！」他批評通識教育是大災難，令學生變得「通通唔識」。
對於有人公然用「支那」字眼辱華，丘成桐指他們不知當年中國人所受到的侮辱和慘痛經歷，才會說出這種無聊話，也反映香港年輕人不了解歷史文化。他更批評有人高調緬懷殖民年代，卻對港英、英國歷史很無知。
年輕人欠理想 文化修養不足
近年很多年輕人對社會諸多不滿，丘成桐認為政治問題、缺乏上流空間、無力置業等都只是藉口，主因其實是他們缺乏理想。
少年時代家境清貧，但丘指自己追求理想的動力來自對知識的渴求，他愛數學，「覺得為咗做數學，有得食就足夠，其他都不在乎。」但現時不少年輕人只希望賺很多錢。
他又指外國一些年輕人會花一生時間從事環保工作，又或到非洲推動人權觀念，追求崇高的理想，港生應該借鏡，又相信這與港青缺乏文化修養有關。