香港文匯報訊（實習記者 陳鳳鳴）香港社會服務聯會公佈最新數據，截至去年底，全港共有610間社企，較2015年底上升6.3%。社企數目不斷增加，種類亦趨多元化發展，當中以「健康護理及醫療」、「生活百貨」及「飲食」類別佔最多比例。
港社企增至610所 業務多元
由社聯出版的《社企指南》，顯示出「健康護理及醫療」類別的社企佔最大比例，高達22.9%。社聯社會企業商務中心主管譚穎茜表示，隨着本港人口老化，相關的長者復康產品、陪診服務等具有一定市場。
然而，回顧過去3年，「飲食」類別的社企數目則出現下降趨勢。譚穎茜指出，相比一般飲食業，社企需投放大量人力資源成本在員工身上，再加上租金高企，從而令「飲食」社企營運有困難。
她又說，現時有愈來愈多專業人士建立社企，如建築師、醫生、會計師及學者等。他們結合自己的專業知識和已有的網絡開辦社企，藉以造福社群。
惠聽障健聽 親子交流增
香港中文大學手語及聾人研究中心主任鄧慧蘭表示，有感於社會缺乏對手語及口語的認知，同時又想協助聽障兒童融入社區的服務，於是她決心將學術成果轉化為社企服務，在去年成立「語橋社會資源」公司，為6歲以下的聽障兒童、健聽兒童及家長提供手語雙語班，安排聾人老師與健聽老師於課堂上同時利用手語和口語講述故事及唱歌等。讓兒童在語言發展的黃金時期，建立語言基礎，以及提升他們的共融意識。
鄧慧蘭續說，社會對手語存有不少偏見，部分聽障兒童家長甚至因害怕別人知道子女有聽障問題而抗拒子女學習手語。她認為，手語具有正面價值，從語言學角度出發，家長應盡早讓兒童於學習語言的黃金時期學習手語。
郭太是參與計劃的家長之一，她先後為兩名健聽兒子報名學習手語。
她表示，在偶然的機會下獲悉手語這一門語言，於是帶同兒子報名學習。「在學習手語的過程中，我和兒子學會了不少手語動作，也促進了親子交流。」
她又笑言，因記憶力開始衰退，有時候會忘記課堂所學，兩個兒子時常提醒其手語動作。當記者問及她為何讓兒子學習手語，「我希望兒子們能學習多一門語言，同時也讓他們知道，這世界有些人和自己是不一樣。儘管那些人不健全，但應該要互相交流溝通、包容，用善意對待身邊的一切。」