早前看到報章報道，一位前藝人，或有人戲稱她為「過氣」歌星，成立一個「有益圖書俱樂部」，目的是為18歲以下兒童及青少年推薦有益身心的書目，我覺得非常有意義。
不論是否「過氣」「過時」，她此舉確實對社會、對下一代十分有貢獻。儘管有人批評她不懂教育、不認識教育；揶揄她沒有教育工作經驗，而妄求一個管理教育部門和制定教育政策的高位，在這裡我不能為她平反，一方面是我沒法去考核證明她的能力，另一方面是我覺得我沒資格。因人家可以教得3個兒子都進了美國史丹福大學，她的家庭教育，還有什麼可懷疑？
這個「有益圖書俱樂部」，邀請了教育家兼散文作家小思、歷史學者丁新豹、拔萃男書院前校長張灼祥、時事節目主持人褚簡寧、著名設計師鄧達智一同為每個年齡組別挑選五本值得推薦的書，預期年底可完成第一套書單，然後每年更新。目前也在網上開放予公眾人士推薦圖書，包括校長、教師、家長和喜愛閱讀的人，皆可提供意見。
租看小說 唔識揀書
我自幼很喜歡看書，啟蒙的是一套20小冊的《成語故事》。小學階段已看完羅貫中的《三國演義》，又跟隨父兄之後，急着看他們從街上的圖書檔租閱的武俠小說和「通俗白話小說」。因租書要租金，遲還要罰款或當新租期，所以有時要看書至深夜。一家十口的蝸居，又怕燈太亮，妨礙家人休息，所以只能亮着一個小燈泡，結果弄壞了眼睛，造成「深近視」。
那些所謂「通俗白話小說」，就是那些《封神榜》、《包公奇案》、《七俠五義》、《薛仁貴征東》、《薛丁山征西》、《瓦崗寨》、《楊家將》......相信很多年輕人或學生，連書名也未聽過，莫說看過了。
至於《水滸傳》和《紅樓夢》，太大部頭了，不符合租書的經濟原則。在上世紀六七十年代，娛樂不多，公共資源不足，公共圖書館又少、藏書更供不應求，很多人情願到「租書檔」租借小說來看，尤其熱門的金庸、梁羽生的武俠小說，甚至有人站在檔前等人還書然後即借。
那時10歲左右，沒有人告訴我那些書是否值得我看、適合我看，父母見我乖乖地看書，沒有出去做「街童」「飛仔」，也就算了。
啟發思考 育價值觀
「不少家長，尤其子女年紀比較小的，不知道從何入手選擇適合小朋友看的圖書。」就是那位「有益圖書俱樂部」的創辦人說的。儘管大家都知道「開卷有益」，然而現今的兒童和青少年的時間，幾乎被手機和網絡遊戲佔據了，閱讀圖書的時間愈來愈少，更遑論如何去揀選有益的書了。
從小培養兒童的閱讀習慣是十分重要的，因為一本有意義的、可啟發人思考的書，可以給他們智慧和判斷力，甚至能改變孩子的價值觀。
我在我兩個子女仍在小學階段時，那時是半日制，星期六輪「長短周」。我們一家就逢「短周」，作為親子閱讀日。先去茶樓品茗吃飯，然後我帶着兩個子女去圖書館借還圖書，大家就在圖書館裡靜靜地、安穩地消磨一個周末下午。太太就去街市買菜，準備好一頓豐富的晚餐，以迎接我們這個小小的親子閱讀團。
潛移默化 培養自學
如是者，他們兩兄妹每兩星期最少看6本書，到小學畢業時他們共看了多少本？我沒有去計算，因我只喜歡潛移默化，不喜歡「量化」（曾幾何時教育界颳起一個「量化」歪風，什麼也量算，量度老師的工作量、時數、件數、分數，令大家苦不堪言） 。最低限度，兩兄妹中學時期已培養起閱讀的興趣和自學的精神，從而增進語言文字的能力，我覺得我已成功了。況且，兩兄妹今天也成了語文老師呢。
我希望這位育有三子，曾成功把三個兒子送進了史丹福的媽媽，她所著的《40教育提案：把快樂帶回給香港學生》，可以發光發熱，成功地把閱讀的樂趣帶給香港的學生。■雨亭 剛退休中學中文科老師，從事教育工作四十年
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