■六招包括「學習」、「活出」、「反思」、「概念化」、「實踐」和「融入」的創新性教學法，引導學生透過活動，增進對正向教育的理解、吸收和運用。 城大圖片香港文匯報訊（記者 高鈺）除了政府資助大學外，由十多所自資專上院校組成、學生總人數逾4萬名的自資高等教育聯盟，亦落力關顧學生的精神健康。聯盟獲教育局「質素提升支援計劃」撥款270萬元，推行為期3年的「推廣情緒健康及抗逆能力計劃」，透過提供經驗分享及教職員培訓，及發展網上版情緒甄別工具，提升自資專上學生和教職員對情緒健康的認識，並為個別院校提供額外資源，幫助識別有輔導需要的學生。
聯盟秘書處回覆香港文匯報指，計劃參考世衛倡議的三層心理健康促進策略原則，在普及性（universal）及選擇性（selective）預防兩層面上，透過提供額外資源，提升學生和教職員對情緒健康的認識。
而計劃的具體工作則包括為學生安排座談會、為教職員提供培訓，以及發展網上版情緒甄別工具，以提供更多資源協助院校識別有輔導需要的學生。
另外，聯盟將於計劃中後期邀請本地院校、非牟利機構等相關持份者參與舉行嘉年華，增加青年對情緒健康的關注，締造「情緒健康」校園文化；以及舉辦研討會，加強跨院校的資訊和經驗交流。
計劃去年底啟動，至今已舉行了多場以「處理抑鬱症及自殺危機」為專題的教職員培訓，而網上版情緒甄別工具早前也已推出試行計劃，期望能於新學年初期，推出正式工具予聯盟成員院校使用。
聯盟秘書處續指，計劃的籌備及推行進度順利，反應理想，惟在執行過程中，須考慮到不同院校現時學生支援服務的覆蓋面，從而作出相應調整及平衡，讓院校能更有效受惠。