香港文匯報訊（記者 余韻）「黃」師「黃」教材毒害下一代，但有家長投訴本港教育局「懶懶閒」。有香港小學家長指，早前曾向局方投訴學校教師涉向學生灌輸政治思想及展示「獨」標語，但局方人員要求她簽署同意書將資料轉交校方才可進行「調查」。但另邊廂，有新加坡家長近日投訴有老師以香港製作對中國內地「污名化」的繪本講解新冠肺炎病毒，獲當地教育部部長王乙康親自回覆，表明高度重視會徹查事件並重罰涉事人，嚴肅態度獲家長認可。
高度重視 教育部長親回覆
據大公文匯全媒體中心報道，新加坡一華人家長協會5月4日向當地教育部投訴，指有教師在教導新冠肺炎知識時引用香港製的《不一樣的2020-口罩下的微笑》漫畫繪本，但其中有不少謬誤，包括使用錯誤的中國地圖、暗示病毒根源是內地民眾不文明的飲食習慣，更出現「武漢肺炎」的謬稱。
當晚，涉事家長即獲得新加坡教育部部長王乙康親自回覆，表達高度重視，並承諾徹查事件及重罰涉事人員；及後負責母語教材發展與規劃的教育部司長再次回信指會內部檢討，避免問題再次發生。據了解，涉事教學人員的處理結果亦已下達相關學校，雖然細節沒公開，但相關家長和協會都對教育部的認真處理表示認可。
另邊廂，香港家長陳女士（化名）早前向教育局投訴，指其孩子就讀的學校有教師灌輸政治思想，包括以為考試打氣為由，仿照所謂「連儂牆」設立「加油牆」，又在網上教學期間於電腦中展示「港獨」標語的圖像。惟教育局回覆時要求陳女士簽同意書將個人資料轉交校方以進行「調查」。
由於她擔心資料外洩或致孩子受針對，故沒有簽署，但教育局官員隨後卻於電郵稱仍未回覆稱「假設你已無意繼續跟進有關投訴」，她認為，教局的態度明顯是無意處理「黃師」、「毒教材」問題。
教育局發言人昨日就陳女士的情況回覆香港文匯報查詢時表示，局方一向重視教師專業操守，如教師被證實失德，局方會採取適當跟進，情況嚴重者有可能取消其教師註冊資格。
發言人並解釋，涉及教師失德行為的投訴，如投訴人願意將投訴轉介予學校管理層，以僱主及專業人員角色跟進，一般可得到較直接和迅速處理，但即使投訴人不同意轉介，局方亦可在不洩露投訴人私隱情況下作出跟進。教育局已要求學校就上述投訴調查並提交書面報告。