香港文匯報訊（記者 高鈺）因應文憑試歷史科出現評日本侵華「利大於弊」的冷血偏頗試題，攬炒派《蘋果日報》企圖轉移視線，聲稱教育局開考前已知道出題策略及內容，並以標題誣衊局方「設局嫁禍」。教育局發出聲明反駁，指考試的審題委員會有嚴格的保密原則，成員絕不可向包括教育局在內的任何人透露試題內容，並批評有關報道嚴重損害教育局誠信，對此深感遺憾。
《蘋果日報》前日引述不具名消息透露，聲稱今次引起爭議的歷史科試卷，其審題委員會都有一名教育局課程發展官員參與，質疑教育局早於開考前已對有關出題策略及內容知情，並以「設局嫁禍」來形容是次事件，其後則將字眼改為針對考評局的「有組織攻擊」。
不諳機制運作 老作1人「設局」
不過，考評局此前在回應是次爭議時否認有人可以「隻手遮天」，審題委員會的委員包括大學教授、中學教師、校長、課程及學科專家等，及依據《課程及評估指引》與《評核大綱》擬定試題及評卷指引，「經詳細討論，審題委員會成員一致接受之後才正式定稿。」《蘋果》指控委員會1個人就可以「設局嫁禍」，似乎是在打臉考評局。
教育局昨日凌晨發聲明，澄清迄今未有派員加入考評局歷史科的審題委員會。根據局方記錄，有獲教育局聘用的教師，在獲聘前已以個人身份獲考評局邀請加入該審題委員會，而獲聘後則申請繼續委員會的工作，基於保密原則，該人員完全沒有亦不可向他人包括教育局同事或上司透露試題內容。
教育局強調，審題委員會人選由考評局全權負責，近兩年局方曾提名員工加入考評局不同科目的委員會，但是否接納、擔當職責及會否參與出題及審題工作，完全由考評局決定。
針對歷史科審題委員會情況，教育局指，在2019年曾作提名但該人員最終未有獲邀加入，其他科目審題委員會即使有教育局人員獲邀，亦同樣要嚴格保密試題內容。教育局重申，是次事件爭議點是歷史科考試出題的適切性，並呼籲各界一同正視問題，切勿被蓄意誤導或轉移視線。