●現場大合照。 香港文匯報記者 攝教界研討踐行國民國安教育 蔡若蓮籲家校師官齊心推動
為協助不同學校於課程與教學中靈活加入國民及國安教育主題，培養學生愛國情懷及維護國家安全意識，香港副校長會聯同多個校長及學校管理團體昨日舉辦「如何在學校推動國民及國安教育」專業研討會。教育局副局長蔡若蓮在為研討會致辭時強調，培養責任心、守法心及愛國心，三者是國安教育的重要元素，國安教育幫助青少年正確認識所承擔的社會責任，有關工作非「一日之功、一校之事」，需要政府、學校、教師、家庭和社會合作，齊心培養同學守法愛國，有使命及抱負為國家發展。 ●香港文匯報記者 郭虹宇
香港副校長會主席李嘉濤在研討會上介紹說，香港國安法通過實施後，如何在校內推動國民及國安教育受到教育界的關注，而不少副校長擔任校內推廣國安教育的角色，故舉辦是次研討會讓同工相互借鑒學習的機會。昨日研討會超過700名中小學及幼稚園校長、副校長及中層管理人員參加，另邀請多所學校分享其推廣國情國安教育的相關經驗。
蔡若蓮：教師須以身作則
蔡若蓮致辭時表示，是次研討會的主題「如何在學校推動國民及國安教育」，正回應了當前學校及社會的需要，緊貼最新發展。她強調，培育同學的國家觀念，民族感情，國民身份認同，維護國家安全意識及責任感，讓他們成為了解法治，守法的良好國民，是學校教育重要的部分，並引用國家教育部部長陳寶生上月於全民國安教育日所言，青少年是「扣好人生第一粒扣子」的關鍵期，希望青少年正確了解個人及國家關係，並培養責任心、守法心及愛國心，三者是國安教育的重要元素。蔡若蓮直言，國安教育有助青少年正確認識所承擔的社會責任，而有關工作非「一日之功、一校之事」，需要政府、學校、教師、家庭和社會合作。
她說，教育局會透過提供教學資源與事例、組織活動等，支持學校以「多重進路」方式，推展國民和國安教育，而學校亦要好好裝備教師正確認識憲制地位，管理層須發揮積極統籌作用，教師亦必須以身作則，秉持專業操守，齊心培養同學守法愛國，有使命及抱負為國家發展。
曾鈺成：培養國民觀念是「根」
立法會前主席曾鈺成會上發表題為「『一國兩制』下，香港居民有什麼義務和權利」的主題演講，強調國民教育是國安教育的根本，如欠缺國民觀念，跟學生談論國家安全就像沒有了「根」。
他直言，香港居民享有權利時，亦需要履行義務，否則難以談論民族認同及國家觀念；而從法律條文角度，基本法第三章共19條條文是關於香港居民的基本權利和義務，其中對權利有較多描述，只有第四十二條是求香港居民及在港的其他人有遵守法律的義務，認為應該思考，國家憲法中有關國家觀念的義務是否適用於香港。
課程發展議會價值觀教育常務委員會主席、香港基本法推廣督導委員會委員李浩然會上從法律角度介紹了「一國兩制」和基本法，及香港國安法的背景及法理淵源。他強調，在學校推廣國民、國安教育最重要的是培養學生整體的國家安全觀念。