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強化親子溝通 日本學校推「便當日」


http://paper.wenweipo.com   [2009-01-06]     我要評論
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 ■自家製便當,充滿「親子成分」,特別有營養。 網上圖片

 日本中小學開始推廣「便當日」活動,學校當天不提供午飯,由學生自備便當作為午餐。這項活動除保證飯菜營養外,更增加學生與父母之間的交流與溝通。

 「便當日」活動最早於2001年在香川縣綾川町推出,當時小學校長竹下和男倡議這項活動。他發現孩子和父母在餐桌上的交流變得越來越少,而且大多數孩子吃飯時抱著理所當然的心態,並不關心是誰煮飯。

 59歲的竹下指出,在日本社會,人們很少關心自己的生活質量,與家人一起分享生活的時間也越來越少。他至今還清楚記得,一名女中學生在學校「便當日」當天只帶了冷凍食品。她把這個便當定名為「報復便當」,抗議父母忙於社會活動,從不在家煮飯的行為。

 展示便當也成為學生樂此不疲的事情,福岡山鹿小學每學期設置一天為「便當日」。當天,超過160名6年級學生來到操場,紛紛打開飯盒。每個人都為自己的便當感到自豪,還主動請其他同學品嚐自己的飯菜。「便當日」活動的推廣,不僅培養孩子自行動手準備便當,更重要的是讓孩子吃到更有營養的食物。

 現在,「便當日」活動不僅在小學流行起來,更逐漸推廣到中學甚至大學。根據竹下和男的調查,日本有超過160間學校推行「便當日」活動。 (業欣)

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