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【本報訊】(記者 彭美芳)校園欺凌可能令本身有精神困擾的年輕人，引發「思覺失調」。有研究指出，每4個有精神問題的青少年，就有1個曾被同學欺凌，其中6成受欺凌者產生思覺失調或精神分裂的病症，情況令人關注。社工呼籲老師正視校園欺凌，否則只會令情況惡化至不可收拾。
根據醫管局的資料顯示，01至07年到公立醫院精神科求診的青少年，激增3成。每年15至25歲青少年中，有700個被確診為「思覺失調」的新症。浸會愛群社會服務處(下稱愛群)早前委託理工大學應用社會科學系教授葉錦成，進行「香港青少年校園欺凌現象與思覺失調研究」，受訪者481人，年齡13至28歲，均是接受愛群轄下「青少年身心導航服務」的年輕人，各人均有精神病背景，當中的57%即272人患有思覺失調；同時整體受訪者中，134人（28%）人曾被同學欺凌，主要以語言攻擊(87%)，其次是排擠及孤立(66%)，第三是身體上的欺凌(18.6%)。
遭同學戲弄 少年患妄想症
而曾被欺凌又患有思覺失調有81人，佔整體1/5，他們經常覺得自己被人懷疑或指控，又覺得周圍的所有事與自己有關，不少人認為自己被人跟蹤或陷害。這批受害人當中，有73人曾被語言欺凌，對方多為同班同學，有35人持續被欺凌半年至1年，更有8人表示情況超過3年。
今年23歲的阿光(化名)，由於貌似弱能人士，經常被同學戲弄至哭泣，同學知道他性格內向，有時故意扮友善「搭膊頭」，其實在他背後貼龜，又經常向他借物件或金錢，但往往「一借無回頭」。到大專一年級時，同學已發展到出口傷人的地步，笑他「白痴、低能、樣子古怪」，至大專3年級，他情緒受嚴重困擾，開始出現妄想症，不能專注學業。後來被醫生確診患上思覺失調，經治療及服藥一年後，情況已大有改善。
治療不及時 或引自殺傾向
葉錦成指出，由於受訪的青少年本身有精神問題，再加上在校內被長期欺凌，會直接誘發思覺失調，如未能及早治療，思覺失調會演變成抑鬱症，自殺傾向會大增，故提醒學校老師，不要輕視校園欺凌問題，包括無形的語言暴力。浸會愛群社會服務處總幹事曾永強亦指，家長若發現子女情緒和性格轉變，可能是遇到欺凌，宜多加留意。
教育局發言人回應指，絕不容忍校園欺凌問題，亦要求學校正視問題。當局在小學增加輔導人員的人手比例，中學內除一校一社工，在去年開始，增設約1千個為期3年的活動工作員，協助中學校內社工推行活動，又委託大專院校為教師舉辦中小學訓育及輔導證書課程，加入處理欺凌的課題，並定時舉行輔導課題工作坊等。
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