陸陳自身具備很高的漢語文化素養，並且一直孜孜不倦，堅持學習，她的自律和以身作則給老師們作了好的榜樣；
陸陳在教學中不斷摸索研究，發展出行之有效的方法，為教育事業發展做出貢獻；
陸陳對漢語教育培養事業十九年如一日無私奉獻，培養師資保護教師不計回報；
陸陳支持祖國教育事業，帶領學生，影響香港社會，將愛國主義用最實際的行動表示出來，絕非一般人的空談主義。
