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■盛楊指中國年輕藝術家不懂「轉彎」。
《香港雕塑》一書指出，自英國統治香港至二戰時期，只有很少的雕塑藝術活動，當時提供有關藝術教學的院校更是寥寥可數，而本港第一所香港繪畫素描雕塑藝術學校，也是在1937年由外國人創立。
二戰以後的十個年頭，本港的雕塑藝術發展依然沉寂、欠缺生氣。到了50至60年代，文樓和張義這一代的藝術家來港，雕塑藝術才開始在本港「動起來」。雕塑藝術從前是很「外國人」的活動，就算是有華人雕塑家，也都是從外國留學回港，一直到50年代起才開始有「本地出產」的雕塑家。不過，也有學者指，在文樓、張義等人出現前，已有不少戰後華人雕塑家，例如陳錫鈞、鄭可和尹積昌等。
顧名思義，雕塑就是雕刻和塑形，是造型藝術的一類。雕塑是一種三維立體空間形象藝術，以不同物料和手法製作。方法方面，有雕、塑、堆、貼、焊、敲、編等，物料也沒有規範，有粘土、石、木、金屬、石膏、樹脂、象牙等。雕塑的產生，與人類文明生活發展有緊密的關係，初期是實用器物，後來技術成熟，滿足了日常需要，便加入更多藝術創作意念，日漸發展成獨立藝術品。西洋雕塑牽涉範圍寬廣，埃及、希臘、羅馬以文藝復興和現代雕塑為主，近世紀高超的打磨工藝，為藝術家開創更大的創作空間。
在中國古代，雕塑藝術主要以宗教為主題，另外是結合實際用途的器具或擺設品。中國地大物博，各個朝代、地區的雕塑文化亦有所不同。例如徽州便盛產磚雕、石雕；石灣有陶瓷；天津、無錫、蘇州有泥人；揚州、蘇州有治玉工藝；潮州、東陽有木雕；金陵、嘉定有竹刻等。
北京中央美術學院教授盛楊指出，近代的中國藝術發展積極進行現代化，又吸收外國的科技和文化，中國雕塑藝術發展便處於對西方雕塑的模仿狀態，反而失去了古代的變化性。雖然中國目前很多雕塑家的技巧很高，但年輕藝術家的藝術水平反而不一定高。盛楊認為，年輕藝術家思想層次不夠深入，未能擺脫模仿西方，又未發展出具民族特色及個人風格的創作力，未能「轉彎」善用中國博大深厚的傳統底蘊。
若香港人自稱頭腦靈巧和充滿創意，便要好好利用機會了。
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