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【本報訊】(記者 嚴敏慧)青少年面對成長帶來的巨大壓力，有機會演變成初期精神困擾問題。有調查發現，11.1%受訪學生出現達臨床指標水平的情緒及行為問題，他們有可能曾經偷竊、離家出走等，有需要轉介專家跟進及輔導。惟整體學生尋求協助的意慾偏低，有關注精神健康的團體表示，學生可能是沒有勇氣求助，亦有可能正困惑於自己是否屬精神或行為問題，建議當局要加強教師培訓，及早識別並轉介。
團體籲增教師培訓識別
中文大學心理學系與新生精神康復會合作的「香港青少年精神健康」調查，去年6月至11月以問卷訪問了1,914名學生。中大心理學系副教授麥穎思表示，11.1%受訪學生出現達臨床指標水平的情緒及行為問題，情況不算嚴重，但受訪者求助意慾低卻令人關注。
新生精神康復會表示，學生自我認為出現精神或行為的問題，卻沒有主動尋求專家協助，有可能是他們沒有勇氣承認自己有精神問題。團體續稱，部分學生可能會對自己的行為生疑，卻困惑這是否應該求助，因而令求助意慾下降。團體建議，當局要加強教師培訓，及早識別並轉介，並要推行更多宣傳及教育，令青少年改變對精神病的負面看法。
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