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藝術教育有「心」法


http://paper.wenweipo.com   [2011-05-24]     我要評論
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 ■梁菲倚指導學員懂得學會專注,協調情感、理智與身體。

文、攝:盧寶迪

 說到藝術教育,不少人都懂得說從基本學起,但甚麼是最基本呢?資深劇場演員兼戲劇創作人梁菲倚應香港兆基創意書院的邀請,在今年3至5月期間駐場教學及創作,20位學員更與她共同創作最新作品《2012—黃金之門》,在周末公演3場。要在短時間內讓學員吸收和體驗更多,梁菲倚(Faye)坦言除了指導他們基本技巧外,還會傳授心法,讓他們一生受用。

 《2012—黃金之門》曾獲「2010第8屆台新藝術獎」,屬梁菲倚在台灣創辦莫比斯環創作公社的表演作品。經過前後兩年在台灣演出後,首度在港公演,內容涉及自然生活、音樂、舞蹈等元素。由第一年以7位藝術家的表演,到第二年讓在場觀眾參與,來到今年,她更希望做到教育的目標。所以在演出之前,Faye透過主持為期2天的工作坊及8星期的排練,跟對戲劇、形體、聲音及多媒體創作有濃厚興趣的年青人,分享著重心靈探索的表演創作形式和媒介。

 Faye以不同的劇場及靜心訓練,使學員重新發現身體與大自然的關係,開拓自己的高度專注力與感知,如讓他們觀察自己平日的動作,然後演出3分鐘,思考有哪些習慣可以不要等等。學員在工作坊和訓練中學習結合身體、情感、理智,引發自由創意,並且組織研究小組,考察「瑪雅文化」、「2012」、「地球生態」等議題。最後,他們將以互動劇場的形式呈現共同創作與研究的成果,在《2012—黃金之門》中借瑪雅2012預言讓觀眾重新關注自身與環境的關係。

專注內心 影響外在表現

 傳授心法,也與Faye當初投身表演藝術有關,「我會想:究竟學藝術來做甚麼?後來入了演藝學院,有位老師便說『表演是自我發現過程』」。她說這印證日後在表演中發現自己的缺點和限制,也從觀摩人家的演出和動作,感受何謂美,哪怕只是悠閒地踱步。而要在短時間內讓學員學得更多,她說不想只教外在技巧,所以也傳授心法:專注心靈感受,「希望整件事變得『有機』,而不是像機械人演繹。期望他們能夠在平時停一停,想一想,不要人家說一句便跟著去做。在藝術上愈學愈放開懷抱,懂得尊重多元。」

 學員之一的中六生梁皓然坦言,這次工作坊是「自我與新事物衝擊的過程」,如在學蘇菲旋轉(Sufi Whirling)前,還以為只是一般的劇場遊戲,哪知卻要旋轉15分鐘,後來才知原來是古時追求身心合一的動作。經過不同動作指導配合內心的追尋,使他明白自己,「像是發掘自己,令我明白到不是為了演戲而演,反而更著重演繹的那一刻—『在』的感覺。」他說表現出來的效果跟以往不同,經過這次工作坊,使他更確定將來會走表演藝術的路。

 啟發,無疑比灌輸技巧和知識對人有更深遠影響。

2012 —— 黃金之門

日期:5月27、28日

地點:香港兆基創意書院多媒體劇場

票價:100元

網址:www/creativehk.edu.hk/artscentre

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