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陳智德
梁秉鈞等多人合編的《香港文學與電影》一書，十二月十日在尖沙咀商務印書館舉行過首次發佈會，書的主題看似很普通，但過去專門談論香港文學與電影關係的書籍，過去似乎只有小思編的《文學與影像比讀》一書，我們對這課題應有更多討論，這書很應受到更多讀者的注意。
在發佈會上，有講者提出在大專課堂上播放並講論五六十年代的香港粵語片，往往換來學生的嘲笑或感到沉悶的回應。誠然，以現代電影特別是商業電影的角度，粵語片娛樂性不足，技巧平板，題材亦老舊，難以吸引現代學生，是很自然的事。我轉念再想，當中也許不完全是年齡或時代的問題，也許更源於文學經驗斷裂的問題，因為舊電影製作者，不少都具一定文學修養，其製作的電影不一定具有文學內容或改編文學作品，卻自然在表達手法或佈局、結構、演繹等各方面，帶有文學性，而它與昔日的觀眾感知，是由於彼此具相近的文學經驗或感知力。
如要重新欣賞五六十年代的舊電影，關鍵不在於年齡，而是文學經驗和感知力的重新填補，我想，這也正是《香港文學與電影》一書，或「香港文學與電影」這課題的教育意義，它不只是一種學術上的鑽研，而是對一種久經失落的感知的召喚。
我相信，如果今天的學生能重建一定的文學經驗，他們再觀看香港粵語片時，不會覺得可笑或感到沉悶，而是能感受另一時空的人們，即我們的上一代人的喜與哀之所由，而由此感知，學生本人的情志，包括情感修養也會更佳，故此我想說，香港文學的教育是文學經驗的教育，也是一種情志的教育。
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