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吳康民
看到一篇論讀書的文字,說讀書如熬粥,需要「好米、文火和持續」。
所謂好米,就是要選擇好書。現代出版事業發達,每天都出版成千上萬的書籍,任何人都不可能「博覽群書」,所以得有選擇地讀。讀書又各有愛好,如學理工科的當然多讀科技書,學文學的多讀世界名著和當代作家作品。但我主張學理工的也要讀點文學名著和小說,學文科的也要懂點自然科學和科技常識,這就是說要有「通識」。「好米」多的是,就是要選擇。至於成為經典的,都是經過歷代考驗,證明是必讀的好書,當然是讀書的首選。
至於說「文火」,就是要耐心細讀。不過,好書既然多如浩海,要本本「文火」式精讀也很難。所以我認為應分輕重。有的經典不妨「文火」細讀,有的也可以稍為瀏覽粗讀。如果本本精讀,時間花去了,卻不能「博覽群書」。
至於「持續」,就是讀書要持之以�琚A不能一曝十寒。不要一說忙便放棄。當然,也很難規定每天多少小時工作多少小時讀書。有時讀書的時間可以長一點,如周末,有時時間短一點,如在工作日。但應該在娛樂、休息的時間內作點分配,不要讓吃喝玩樂佔領了全部工餘時間。
有的人沒有讀書習慣,特別是現代電子傳媒充斥的時代。有的人空閒的時候便是上網、看影碟、看電視、聽音樂,就是不想讀書。年輕人更是電腦迷,整天對著一個電腦熒幕,完全沒有打開書本的習慣,這是很可惜的。我認為,讀書和上網是兩回事,上網可以得到訊息,但讀書之樂,從紙張上的文字加以琢磨,所得的效果完全不同。擺上一本好書,讀到精髓處,掩卷思考,浮想聯翩,的確其味無窮。
專家說,閱讀決定一個民族思維的深度和高度。只要到各國、各地區城市的地鐵車廂內觀察一下,便可以知道哪個國家或城市中,手不釋卷的人數的多寡,的確可以決定他們國民的思維水平。
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