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■曾漢奇（左）於第四十屆「世界國際象棋奧林匹克」與迦納2012冠軍John Hasford 對戰。受訪者供圖
——輸兩盤後連贏8局 顧大局不只看眼前路
香港文匯報訊（記者 馮晉研）由國際棋聯（F.I.D.E.）統籌，兩年一度的「世界國際象棋奧林匹克」比賽為國際棋壇的盛事。香港中文大學電子工程學系系主任曾漢奇於該比賽中奪得「國際棋聯大師」榮銜，為今屆13位獲得該榮譽的其中一人，也是香港獲得該殊榮的歷來第八人。曾漢奇認為，贏得國際象棋比賽的竅門是要「顧全大局」，就如人生不應只著眼眼前的一步，藉此勉勵學生定立人生目標。
去年9月上旬，在土耳其伊斯坦布爾舉行的第四十屆「世界國際象棋奧林匹克」吸引了來自152個國家和地區共158支隊伍參加，曾漢奇就是香港代表之一。賽事以5人一組的隊制方式進行，每隊各比賽11輪定勝負。
港歷來第八人奪榮銜
比賽之初，曾漢奇受時差影響，因專注力不足而先輸兩盤，處於劣勢；後回過神過來，面對多位屬國家冠軍級人馬的友隊棋手，他憑著冷靜應戰，終扭轉頹局，取得連續8盤不敗的佳績，最快行12步棋已擊敗對手。亮眼的表現令他符合「9盤6勝」基礎線，成為今屆獲「國際棋聯大師」榮銜13人之一，為香港歷來第八人，同時在779名選手中獲排名第二十二。
棋如人生 勉學生勿短視
完成一盤國際象棋一般需時4句鐘至5句鐘，且需計時進行，是為「鬥力」；每步棋子的部署要深思熟慮，贏棋講求策略，是為「鬥智」。曾漢奇認為，玩國際象棋與學生考試需掌握分配時間的技巧，甚至人生規劃和發展都有莫大的關係。
下棋需顧全局，不能只看眼前的一步，就像人生。曾漢奇自身就是一個榜樣。學習電子工程及成為教授是他在大學時期已定下的目標，現在，他已是中大電子工程學系系主任，「很多大學生不清楚自己將來究竟想做甚麼。做任何事，要認清目標，否則不能達到」。曾漢奇勉勵學生，在大學時期應累積更多知識，為實踐已定立的目標一步步邁進，切忌短視、只著重眼前的回報。
盼將國際象棋納通識
曾漢奇自小在外國生活，讀中學時開始對國際象棋產生濃厚興趣，曾參加不同類型的比賽，也獲得不少獎項，家中更藏有百本棋書。他認為，國際象棋很有教育意義，外國有研究人員曾追蹤一批有玩國際象棋習慣和另一批不玩國際象棋的學生，並進行研究。4年後發現，前者學術成績明顯較理想。
曾漢奇坦言，掌握國際象棋不及學習語言重要，但肯定具有教育價值，建議本地學校可將國際象棋納入通識教育的一部分，重視程度可參考音樂和藝術等科目。
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